科目: 来源:生物教研室 题型:013
①溶化 ②调pH ③加棉塞 ④包扎 ⑤培养基的分装 ⑥称量
A.①②⑥⑤③④ B.⑥①②⑤③④ C.⑥①②⑤④③ D.①②⑤④⑥③
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.能使人或动、植物患病
B.没有细胞核,仅有核酸
C.具有寄生性
D.由核酸和蛋白质装配进行增殖
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.疫苗 B.外毒素 C.抗原 D.抗体
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.海带 梨树 酵母菌 B.蘑菇 水绵 洋葱
C.马铃薯 菠菜 乳酸菌 D.硝化细菌 紫菜 苹果树
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
C.细胞质遗传 D.随机遗传
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.禁止将哺乳动物的蛋白质(如骨粉)用作动物饲料,可有效预防“疯牛病”的传播
B.朊病毒的发现从理论上讲对中心法则提出了挑战
C.朊病毒不属于生物,因为它不具有细胞结构
D.要杀灭医疗器械上朊病毒,可先用NaOH 溶液浸泡
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
①使用抗菌素的剂量不断加大,病菌向抗药能力增强方向变异
②抗菌素对病菌进行人工选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的
③抗菌素对病菌进行自然选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的
④病菌中原来就有抗药性强的个体,在使用抗菌素的过程中淘汰了
抗药性弱的个体
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.遗传多样性下降 B.生态系统结构复杂性降低
C.物种多样性降低 D.生态系统多样性不会降低
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