科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.使细胞各部分均染色
B.使细胞内的染色体和其他结构区分开来
C.使染色体排列在赤道板上,便于观察
D.使组织细胞停止分裂
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.观察时间不对 B.细胞分裂速度缓慢
C.细胞已被杀死 D.观察的部位不对
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.相等
B.第一次少
C.第一次多
D.无法确定
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.室温下解离10~15 min
B.把洋葱根尖放在0.01 g/mL的龙胆紫溶液中
C.把洋葱根尖放在0.01 g/mL的醋酸洋红溶液中
D.漂洗约10分钟
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.5分钟时
B.10分钟时
C.0和10分钟之间的某一刻
D.十几分钟以后
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分散开 ②漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸,避免与碱性染料发生中和 ③用龙胆紫染液是为了将细胞核、染色体染成紫色
④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠 ⑤当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期,以理解从中期至末期发生的变化
A.①②
B.③④⑤
C.①⑤
D.②③④
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.看到的根尖细胞都正在分裂
B.染色时间越长,看到的细胞越清晰
C.解离时间越长,效果越好
D.同一视野内,用高倍镜比用低倍镜看到的细胞少
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.无染色体的变化和纺锤体的出现
B.无染色体的复制
C.形成的子细胞染色体数目减少
D.形成的两个子细胞大小不同
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