科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.系统的能量输入、传递、输出的全过程
B.阳光辐射能输入系统的过程
C.系统营养结构内能量的单向传递过程
D.系统内能量以呼吸热形式输出的过程
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.保护有益动物,消灭有害动物
B.加快能量流动速度
C.减少能量流动过程中的损耗
D.设法使能量持续高效地流向人类
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.同一营养级的生物一定是一个种群
B.食物链的营养级一般不超过五个
C.同种生物可能同时占有多个营养级
D.营养级是进行能量流动分析的基础
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.能量只能由较低营养级流向较高营养级
B.食物链中的营养级可以是无限的
C.能量流动和物质循环可以长时期地保持相对稳定
D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.北方寒流长期侵袭
B.地震引起地壳运动
C.人类过度开发,破坏了生态平衡
D.长期干旱,造成沙漠化
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