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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    在农业生产上应用一定浓度2，4-D处理植物难以奏效的是（　）

    A．获得无籽果实　　　　　　　　  B．促进果实成熟

    C．处理扦插的枝条生根　　　　    D．防止落花、落果

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    植物果实发育所需生长素来自发育着的（　）

    A．侧芽    B．胚芽   C．种子　　  D．顶芽

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    下列各组疾病，均由激素分泌失调引起的是（　）

    A．夜盲症和甲亢　　　　  　　B．呆小症和白化病

    C．侏儒症和骨质软化症　　    D．呆小症和侏儒症

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    用生长素及其类似物去除水稻田中的杂草，其原理与下列实验相似的一项是（　）

    A．用一定浓度的生长素培育无籽番茄

    B．用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根

    C．除去发育着的种子，子房发育停止

    D．植物的顶端优势

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充。下列激素缺乏时，可通过“饲喂法”补充的是（　）

    ①生长激素  ②甲状腺激素  ③胰岛素  ④性激素

    A．①③   B．①④   C．②③   D．②④

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    如下图，将燕麦幼苗分别种植在单侧见光的暗盒内，甲苗的顶端套上不透光的小帽，结果，甲苗直立生长，而对照乙苗向光弯曲生长。此实验说明（　）

    A．植物的生长具有向光性

    B．向光性与尖端无关

    C．尖端是感光部位

    D．尖端产生某种促进生长的物质

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    某人一腺体分泌功能减退，结果骨骼生长停止，体形较小。但行动敏捷，具有生殖能力，长胡须。此腺体可能是（　）

    A．甲状腺  B．垂体  C．肾上腺  D．性腺

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    一个人的一些良好习惯（如遵守纪律、爱护公物）的形成过程是（　）

    A．先天性的  B．本能  C．印随学习   D．条件反射的建立

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    与低等动物相比较，高等动物的行为比较复杂，原因是（　）

    A．高等动物具有发达的运动器官 　　B．高等动物具有发达的内分泌腺

    C．高等动物具有发达的大脑皮层　　 D．高等动物的激素调节方式比较复杂

     

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    科目： 来源：生物教研室 题型：013

    下列行为中不属于后天形成的是（　）

    A．刚孵化出的小天鹅印随学习　　  B．小鸡模仿学习母鸡扒地取食

    C．蜘蛛结网捕食　　　　　　　　  D．狗熊表演节目

     

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