科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修二 遗传与进化(配中国地图出版社实验教科书) 题型:013
如果某一种昆虫,缺乏适应变化着的环境所需要的变异,它可能
A.进化为另一新种
B.进化为更高等形式
C.退化为低级种类
D.灭绝
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保护生物多样性最有效措施是
A.人工栽培和养殖
B.实施大型生态工程
C.防治生态环境污染
D.建立自然保护区
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20世纪20年代,中国引进美国大陆棉,对美国大陆棉和中国大陆棉的预测,你认为正确的是
①中国大陆棉已经形成了很多的品种
②目前的中国大陆棉和美国大陆棉可能是两个物种
③中国大陆棉众多品种的形成跟地理隔离有关
④中国大陆棉的形成与各种群的基因频率改变有关
⑤中国大陆棉众多品种的形成不通过生殖隔离
A.①②④⑤
B.①②③⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
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蛇类中有很多是有毒的,会伤人或家禽,但蛇类是受我国法律保护的野生动物。对于这一现象的叙述不正确的是
A.保护物种的多样性
B.保护基因的多样性
C.保护生态系统的多样性
D.保护有害动物的多样性
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下列叙述错误的是
A.地球上所有的植物和动物以及它们所拥有的全部基因共同构成了生物多样性
B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态的多样性
C.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础
D.保护野生生物资源是保护生物多样性的一个重要方面
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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修二 遗传与进化(配中国地图出版社实验教科书) 题型:013
加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程是
A.地理隔离→基因突变→物种形成
B.地理隔离→突变和重组→生殖隔离→物种形成
C.地理隔离→自然选择→物种形成
D.地理隔离→突变、重组、自然选择→生殖隔离→物种形成
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鹰和高山松鸡通过取食与被取食的关系进行
A.能量交流
B.相互竞争
C.相同进化
D.相互选择
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科学家对化石研究发明,有许多物种只存活了短暂的一段时间就绝灭了,对短暂生存的原因最合理的解释是
A.繁殖能力弱使其生存机会减少
B.体内结构简单难以生存下去
C.缺少产生变异的条件
D.缺少适应环境的可遗传的有利变异
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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修二 遗传与进化(配中国地图出版社实验教科书) 题型:013
下列哪一项不是野生生物资源减少的人为因素
A.生存环境的改变和破坏
B.掠夺式的开发利用
C.火山喷发
D.环境污染
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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修二 遗传与进化(配中国地图出版社实验教科书) 题型:013
在加拉帕戈斯群岛生活着食物、栖息场所都不相同的“达尔文地雀”,据研究它们来自一种地雀,最终导致这种分化的原因是
A.种内互助的结果
B.自然选择的结果
C.种间互助的结果
D.各种食物和环境诱发
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