科目: 来源:江西省白鹭洲中学2008-2009学年高二下学期第二次月考(生物) 题型:013
已知一批豌豆种子中胚的基因型为AA与Aa的种子数之比为1∶2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为
A.3∶2∶1
B.4∶4∶1
C.3∶5∶1
D.1∶2∶1
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科目: 来源:江西省白鹭洲中学2008-2009学年高二下学期第二次月考(生物) 题型:013
通过分析发现,甲、乙两个生物细胞中的DNA总量完全相同,而且4种碱基的量也分别相同。下列各项均为对此现象的解释,其中正确的是
A.这两个生物的DNA分子数量相等
B.这两个生物的遗传信息必定相同
C.这两个生物表现出来的性状相同
D.这两个生物的遗传物质都是DNA
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科目: 来源:江西省白鹭洲中学2008-2009学年高二下学期第二次月考(生物) 题型:013
在衰退型的鹿群中,雄性比例低于雌性,这种性比现象有利于
A.雌、幼鹿占有更多的食物
B.雌鹿存活率的提高
C.雌、幼鹿占有更多的空间
D.种群遗传的多样性
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科目: 来源:江西省白鹭洲中学2008-2009学年高二下学期第二次月考(生物) 题型:013
下列不属于生殖隔离实例的是
A.雄萤火虫对异种雌虫发出特有的闪光求偶信号,但雌虫对此信号无反应
B.牛蛙的卵和豹子的精子能融合成合子,发育一段时间后死亡
C.玉米的花柱很长,拟蜀属植物的花粉在玉米柱头上能萌发,但不能到达子房
D.特纳氏综合征患者缺少了一条X染色体,性腺发育不良,没有生育能力
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科目: 来源:江西省白鹭洲中学2008-2009学年高二下学期第二次月考(生物) 题型:013
下图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是
A.是次级精母细胞,处于减数分裂第二次分裂后期
B.含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个
C.正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合
D.每个子细胞含一个染色体组,仅1个具有生殖功能
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科目: 来源:江西省白鹭洲中学2008-2009学年高二下学期第二次月考(生物) 题型:013
一对夫妇基因型是AaBb(两对基因独立遗传)。图(1)为其一种细胞分裂方式的DNA含量变化曲线图,图(2)为该夫妇产生一对双胞胎后代的示意图。下列有关叙述错误的是
A.基因A与a、基因B与b的分离,A与B(或b)、a与b(或B)随机组合发生在图(1)中的D时期
B.甲胎儿基因型为AaBb的概率为1/4
C.若该女士在A时期某一DNA分子复制出现差错,则胎儿甲和乙均出现突变性状
D.该女士在此次生殖过程中,至少有两个卵原细胞进行减数分裂
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科目: 来源:江西省白鹭洲中学2008-2009学年高二下学期第二次月考(生物) 题型:013
马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡,但是两地生物种类有较大差异,造成这种现象最可能的原因是
A.他们的祖先不同
B.自然选择的方向不同
C.变异的方向不同
D.岛上的生物没有进化
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科目: 来源:江西省白鹭洲中学2008-2009学年高二下学期第二次月考(生物) 题型:013
下列情况中不属于染色体变异的是
A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病
B.第21号染色体多一条引起的唐氏综合症
C.黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒豌豆
D.用花药培育出的单倍体植株
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科目: 来源:江西省白鹭洲中学2008-2009学年高二下学期第二次月考(生物) 题型:013
下列是生物学发展史上的几个重要的实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是
A.验证光合作用释放的氧全部来自水
B.噬菌体侵染细菌的实验
C.肺炎双球菌的转化实验
D.研究分泌蛋白的合成分泌途径
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科目: 来源:江西省白鹭洲中学2008-2009学年高二下学期第二次月考(生物) 题型:013
对下列有关实例形成原理的解释,正确的是
A.无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理
B.培育无子西瓜是利用了单倍体育种原理
C.培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理
D.“多利”羊获得是利用了杂交育种原理
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