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科目: 来源:北京市育才学校2008-2009学年高二下学期3月月考生物试题 题型:013

剧烈运动大量出汗时,丢失大量水和钠盐,使血钠含量下降,将导致

[  ]

A.盐皮质激素分泌减少,抗利尿激素分泌增加

B.盐皮质激素分泌增加,抗利尿激素分泌增加

C.盐皮质激素分泌减少,抗利尿激素分泌减少

D.盐皮质激素分泌增加,抗利尿激素分泌减少

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科目: 来源:北京市育才学校2008-2009学年高二下学期3月月考生物试题 题型:013

取正常小鼠,每天饲喂一定量的甲状腺激素,3周后,该小鼠

[  ]

A.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量增加

B.新陈代谢增强,促甲状腺激素含量减少

C.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量增加

D.新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量减少

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科目: 来源:北京市育才学校2008-2009学年高二下学期3月月考生物试题 题型:013

下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体是

[  ]

A.甲状腺

B.垂体

C.唾液腺

D.卵巢

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科目: 来源:北京市育才学校2008-2009学年高二下学期3月月考生物试题 题型:013

下列属于人体内分泌腺的是

①甲状腺 ②唾液腺 ③肾上腺 ④脑垂体

[  ]

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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科目: 来源:北京市育才学校2008-2009学年高二下学期3月月考生物试题 题型:013

下列有关酶及激素的叙述中,正确的是

①激素的作用与神经系统的作用密切联系

②能产生酶的细胞不一定能产生激素

③激素产生后一般作用于其它细胞

④能产生激素的细胞不一定能产生酶

[  ]

A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

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科目: 来源:北京市育才学校2008-2009学年高二下学期3月月考生物试题 题型:013

在身体大多数部位的血浆、组织液和细胞内液中,CO2的浓度依次为

[  ]

A.血浆>组织液=细胞内液

B.血浆<组织液=细胞内液

C.血浆>组织液>细胞内液

D.血浆<组织液<细胞内液

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科目: 来源:北京市育才学校2008-2009学年高二下学期3月月考生物试题 题型:013

下列属于人在寒冷中的身体变化的是

①皮肤血管收缩

②增加皮肤的血流量

③汗液分泌增多

④汗液几乎不分泌

⑤甲状腺激素分泌增多

⑥肾上腺髓质分泌的肾上腺激素增多

⑦骨骼肌颤栗

⑧代谢活动增强

[  ]

A.①④⑤⑥⑦⑧

B.①②③⑤⑥⑦

C.④⑤⑥⑦⑧

D.①③④⑦⑧

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科目: 来源:北京市育才学校2008-2009学年高二下学期3月月考生物试题 题型:013

将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如图所示。下列叙述中不正确的是

[  ]

A.该过程属于细胞免疫

B.A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关

C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强

D.抗体是由效应B细胞(浆细胞)分泌的

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科目: 来源:北京市育才学校2008-2009学年高二下学期3月月考生物试题 题型:013

(1)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血;(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病:(3)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于

①过敏反应

②自身免疫病

③免疫缺陷

[  ]

A.②③①

B.①③②

C.①②③

D.③①②

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科目: 来源:北京市育才学校2008-2009学年高二下学期3月月考生物试题 题型:013

某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该靶细胞产生免疫反应,其中有

[  ]

A.效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭

B.效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭

C.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被外毒素消灭

D.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭

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同步练习册答案