科目: 来源:广东省湛江二中2008-2009学年度高二第二学期三月月考生物试题A卷(重点班) 题型:013
在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的
A.消毒灭菌
B.适宜的温度
C.充足的光照
D.适宜的养料和激素
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科目: 来源:广东省湛江二中2008-2009学年度高二第二学期三月月考生物试题A卷(重点班) 题型:013
下列关于基因工程的叙述正确的是
A.DNA连接酶能使两个粘性末端之间的碱基结合
B.限制性内切酶的切口一定是GAATTC的碱基序列
C.质粒是基因工程中唯一用作目的基因的运载工具
D.对目的基因进行大量复制的过程可称为分子“克隆”
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科目: 来源:广东省湛江二中2008-2009学年度高二第二学期三月月考生物试题A卷(重点班) 题型:013
农业的发展已由传统农业向现代农业转变,现代农业虽然产量大大提高,但又造成了严重的环境污染,因此我国现在农村大力推广生态农业,下列关于生态农业的叙述不正确的是
A.生态农业中食物链和营养级越多越好
B.生态农业的抵抗力稳定性比现代农业高
C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生
D.生态农业属于人工生态系统,人的作用非常突出
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科目: 来源:广东省湛江二中2008-2009学年度高二第二学期三月月考生物试题A卷(重点班) 题型:013
下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是
A.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白
B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散
C.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中
D.培养至50代后的传代细胞不再分裂
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科目: 来源:广东省湛江二中2008-2009学年度高二第二学期三月月考生物试题A卷(重点班) 题型:013
现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子,用EcoRI. Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 来源:广东省湛江二中2008-2009学年度高二第二学期三月月考生物试题A卷(重点班) 题型:013
某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
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科目: 来源:广东省湛江二中2008-2009学年度高二第二学期三月月考生物试题A卷(重点班) 题型:013
以下四种生物工程技术中,培育出的新个体不具有两个亲本遗传性状的是
A.有性杂交
B.细胞融合
C.克隆
D.体细胞杂交
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科目: 来源:福建省泉州七中2008-2009学年高二下学期第二次月考生物试题 题型:013
现有一长度为1000碱基对(bp)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1000 bp,用KpnⅠ单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子,用EcoRⅠ、KpnⅠ同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 来源:福建省泉州七中2008-2009学年高二下学期第二次月考生物试题 题型:013
质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后的细菌的外源基因插入点,正确的一组是
A.①是c;②是b;③是a
B.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是a
D.①是c;②是a;③是b
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科目: 来源:福建省泉州七中2008-2009学年高二下学期第二次月考生物试题 题型:013
对采用体细胞杂交技术获得的番茄(2N)马铃薯(2N)杂种植株及采用马铃薯作砧木、番茄作接穗嫁接获得的植株,下列分析符合生物学原理的是
A.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖
B.二者均克服了远缘有性杂交的障碍,获得了双亲的遗传性
C.前者需利用细胞融合和组织培养技术,后者保持了亲代的遗传
D.前者是二倍体,后者为四倍体
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