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科目: 来源:河北省正定中学2008-2009学年高一下学期第一次月考(生物理科) 题型:013

某人不小心从高处摔下,到医院检查。下列与确定其神经中枢受损无关的检查是

[  ]

A.针刺双脚观察是否有反应

B.检查血细胞的数量是否有变化

C.检查膝跳反射是否正常

D.要求此人复述医生的一段话

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科目: 来源:河北省正定中学2008-2009学年高一下学期第一次月考(生物理科) 题型:013

在反射活动中能够起分析综合作用的部分是

[  ]

A.传入神经

B.传出神经

C.神经中枢

D.感受器

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科目: 来源:河北省正定中学2008-2009学年高一下学期第一次月考(生物理科) 题型:013

下列有关突触的叙述,正确的是

[  ]

A.神经元之间通过突触联系

B.一个神经元只有一个突触

C.突触由突触前膜和突触后膜构成

D.神经递质的作用都是使神经元兴奋

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科目: 来源:河北省正定中学2008-2009学年高一下学期第一次月考(生物理科) 题型:013

下列能正确表示神经纤维受到刺激时,刺激点膜电位由静息状态转为兴奋状态的过程是

[  ]

A.①→④

B.②→③

C.③→②

D.④→①

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科目: 来源:河北省正定中学2008-2009学年高一下学期第一次月考(生物理科) 题型:013

反射和反射弧的关系是

[  ]

A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现

B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现

C.只要反射弧完整,必然出现反射活动

D.反射和反射弧在性质上是完全相同的

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科目: 来源:河北省正定中学2008-2009学年高一下学期第一次月考(生物理科) 题型:013

当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时,会产生并释放组织胺。该物质使毛细血管舒张和通透性增加,促进血浆渗入组织间隙而形成组织液,造成组织水肿。该物质对血管的调节方式属于

[  ]

A.激素调节

B.神经调节

C.体液调节

D.神经-体液调节

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科目: 来源:河北省正定中学2008-2009学年高一下学期第一次月考(生物理科) 题型:013

当一个人过度紧张时,血液中甲状腺激素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一调节过程属于

[  ]

A.神经调节

B.体液调节

C.神经-体液调节

D.激素调节

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科目: 来源:河北省正定中学2008-2009学年高一下学期第一次月考(生物理科) 题型:013

下图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是

[  ]

A.a产生的某种物质会影响动物的性行为

B.b与a两者的分泌物在某些生理效应上表现为协同作用

C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能

D.a是内分泌活动的枢纽

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科目: 来源:河北省正定中学2008-2009学年高一下学期第一次月考(生物理科) 题型:013

有关激素作用的叙述下列哪项是不正确的

[  ]

A.激素能促进人体细胞的生长

B.激素能促进人体的发育

C.激素能促使男、女性成熟

D.激素是参加体液调节的唯一的化学物质

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科目: 来源:河北省正定中学2008-2009学年高一下学期第一次月考(生物理科) 题型:013

下列选项依次是内分泌腺、激素名称、激素的作用部位及作用,正确的组合是

[  ]

A.胰岛A细胞、胰岛素、肝脏、降低血糖浓度

B.垂体、孕激素、乳腺和子宫、促进子宫内膜和乳腺的生长发育

C.下丘脑、促甲状腺激素释放激素、甲状腺、促进甲状腺激素的分泌

D.甲状腺、甲状腺激素、全身细胞、促进中枢神经系统的发育和功能

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同步练习册答案