科目: 来源:广东省汕头市澄海中学2009-2010学年高一上学期期中考试生物试题 题型:013
维持高等动物第二性征的物质属于
核酸
糖类
蛋白质
脂质
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科目: 来源:广东省汕头市澄海中学2009-2010学年高一上学期期中考试生物试题 题型:013
沙漠里生长的仙人掌,其细胞内含量最多的化合物和含量最多的有机化合物分别是
水和糖类
蛋白质和糖类
无机盐和脂质
水和蛋白质
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科目: 来源:广东省汕头市澄海中学2009-2010学年高一上学期期中考试生物试题 题型:013
在植物体内,最基本的化学元素和含量最多的元素分别是
C、O
O、H
C、H
H、O
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科目: 来源:广东省汕头市澄海中学2009-2010学年高一上学期期中考试生物试题 题型:013
当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的32个细胞。若目镜不变,物镜换成40×,则在视野中可看到这行细胞中的
4个
8个
16个
32个
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科目: 来源:广东省汕头市澄海中学2009-2010学年高一上学期期中考试生物试题 题型:013
下列生物不属于原核生物的是
大肠杆菌
蓝藻
发菜
脊髓灰质炎病毒
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科目: 来源:广东省汕头市澄海中学2009-2010学年高一上学期期中考试生物试题 题型:013
细胞学说揭示了
植物细胞与动物细胞的区别
生物体结构的统一性
细胞为什么要产生新细胞
人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程
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科目: 来源:广东省汕头市澄海中学2009-2010学年高一上学期期中考试生物试题 题型:013
在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了
种群
群落
生态系统
生物个体
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科目: 来源:广东省汕头市澄海中学2009-2010学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“s”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是
4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
4个试管内的种群同时达到K值
试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
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科目: 来源:广东省汕头市澄海中学2009-2010学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是
斑马在草原上成群活动
每毫升河水中有9个大肠杆菌
稗草在稻田中随机分布
木棉树在路旁每隔5米种植
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科目: 来源:广东省汕头市澄海中学2009-2010学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
科学家弗莱明发现,在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长,经持续的研究,他分离出了青霉素。图中能正确表示青霉菌与其他细菌(以金色葡萄球菌为例)之间的关系是
①图,b表示青霉菌
②图,a表示青霉菌
③图,a表示青霉菌
④图,b表示青霉菌
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