科目: 来源:河南省平顶山市2009-2010学年第一学期期末调研考试高二生物 题型:013
在一个多变的生态系统中,生存机会最多的种群是
性情最凶猛的种群
体形最小的种群
个体间差异最少的种群
个体间差异最多的种群
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科目: 来源:河南省平顶山市2009-2010学年第一学期期末调研考试高二生物 题型:013
生态系统的能量流动是指
太阳能被绿色植物固定的过程
系统内生物体能量代谢的过程
生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程
能量从生物体进入环境的过程
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科目: 来源:河南省平顶山市2009-2010学年第一学期期末调研考试高二生物 题型:013
当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是
种内互助,化学信息
种内互助,行为信息
种间互助,化学信息
种内互助,物理信息
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科目: 来源:河南省平顶山市2009-2010学年第一学期期末调研考试高二生物 题型:013
在一个阴湿的山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等动物,这些生物共同构成一个
种群
群落
生活环境
生态系统
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科目: 来源:河南省平顶山市2009-2010学年第一学期期末调研考试高二生物 题型:013
预测某地人口未来发展趋势的主要依据是
人口数量
人口密度
性别比例
年龄组成
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科目: 来源:河南省平顶山市2009-2010学年第一学期期末调研考试高二生物 题型:013
从生态系统的成分看是生产者,从其细胞结构看,没有核膜和多种细胞器,该生物不可能是
水绵
硝化细菌
光合细菌
蓝藻
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科目: 来源:河南省平顶山市2009-2010学年第一学期期末调研考试高二生物 题型:013
下列食物链能成立的是
阳光→草→兔→狐
田鼠→蛇→山鹰
植物→鹿→羚羊
植物→鼠→蛇→山鹰
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科目: 来源:河南省平顶山市2009-2010学年第一学期期末调研考试高二生物 题型:013
下图表示某生态系统食物网的图解,猫头鹰体重每增加4 kg,至少消耗A约
100 kg
225 kg
500 kg
150 kg
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科目: 来源:河南省平顶山市2009-2010学年第一学期期末调研考试高二生物 题型:013
到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液.粪便等废物带离南极,这是因为南极
缺少生产者
分解者很少
没有消费者
缺乏必要的生活设施
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科目: 来源:河南省平顶山市2009-2010学年第一学期期末调研考试高二生物 题型:013
外来物种侵入到一个新的环境,可能会
①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长
②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约
③其种群可能会威胁到境内物种多样性
④其种群会由于不适应环境而被淘汰
①②③
①②④
①③④
②③④
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