决定氨基酸的密码子是指

DNA上的3个相邻的碱基

tRNA上的3个相邻的碱基

mRNA上的3个相邻的碱基

基因上的3个相邻的碱基

番茄红果（Y）对黄果（y）为显性，二室（M）对多室（m）为显性。一株红果二室番茄与一株红果多室番茄杂交后，F₁有3／8红果二室，3／8红果多室，1／8黄果二室，l／8黄果多室。则两个亲本的基因型是

YYMM×YYmm

YyMM×Yymm

YyMm×Yymm

YyMm×YYmm

下图为精原细胞增殖以及形成精子过程的示意图。图中标明了染色体与染色体上的基因。设①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。据图分析，下列叙述中不正确的是

①中无同源染色体，染色体数目为4n，DNA数目为4a

②中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4a

③中无同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为2a

②中有姐妹染色单体，①③均无姐妹染色单体

用具放射性的³²P、¹⁵N分别标记噬菌体的DNA和蛋白质，让其侵染不含标记元素的细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，可以找到的上述放射性元素是

可在外壳中找到¹⁵N、³²P

可在DNA中找到¹⁵N、³²P

可在外壳中找到¹⁵N、但无³²P

可在DNA中找到³²P、但无¹⁵N

通过实验证实基因位于染色体上的科学家和揭示出DNA分子是双螺旋结构的科学家分别是

孟德尔、摩尔根

达尔文、沃森和克里克

萨顿、艾弗里

摩尔根、沃森和克里克

孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是

①开花前人工去雄

②开花后人工去雄

③自花受粉前人工去雄

④去雄后自然受粉

⑤去雄后人工授粉

⑥授粉后套袋隔离

⑦授粉后自然发育

①③⑦

③⑤⑥

③④⑥

①④⑦

细胞的全能性是指

具有细胞膜、细胞质，无细胞核结构的完整细胞，能进行各种生理活动

具有细胞膜、细胞质，无细胞核结构的细胞也能形成完整个体的潜能

生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能

具有该物种所特有的全套遗传物质的细胞

植物组织培养过程中的脱分化是指

植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞

未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程

植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程

取植物的枝芽培育成一株新植物的过程

两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是

单倍体育种

杂交育种

人工诱变育种

细胞工程育种

下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是

花药离体培养得到单倍体植株

秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株

人工种子的培育

“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程