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科目: 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013

虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应,产生这种现象的原因是

[  ]
A.

种内斗争的结果

B.

定向变异的结果

C.

种间互助的结果

D.

长期相互选择的结果

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科目: 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013

某植物种群,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则该植物的A基因频率为

[  ]
A.

45%

B.

55%

C.

60%

D.

50%

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科目: 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013

用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因的是

[  ]
A.

使用抗菌素的剂量不断加大,病菌向抗药能力增强的方向变异

B.

抗菌素对病菌进行人工选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的

C.

抗菌素对病菌进行自然选择,生存下来的病菌都是抗药能力弱的

D.

病菌中原来就有抗药性强的个体,在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体

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科目: 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013

用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是

[  ]
A.

长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长

B.

北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了定向的白色变异

C.

野兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果

D.

在长期有毒的作用下,农田害虫产生了抗药性

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科目: 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013

下列环境中的生物,属于种群的是

[  ]
A.

一个公园中的花卉

B.

一个牧场里的家畜

C.

一条河里的鱼

D.

一个蜂巢里的蜂

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科目: 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013

镰刀型细胞贫血症是一种遗传病,隐性纯合子(aa)的患者不到成年就会死亡,可见这种突变基因在自然选择的压力下容易被淘汰。但是在非洲流行恶性疟疾(一种死亡率很高的疾病)的地区,带有这一突变基因的人(Aa)很多,频率也很稳定。对此现象的合理解释是

[  ]
A.

杂合子不易感染疟疾,显性纯合子易感染疟疾

B.

杂合子易感染疟疾,显性纯合子不易感染疟疾

C.

杂合子不易感染疟疾,显性纯合子也不易感染疟疾

D.

杂合子易感染疟疾,显性纯合子也易感染疟疾

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科目: 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013

据调查,某校高中学生中基因型的比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),则该地区XB和Xb的基因频率分别是

[  ]
A.

6%、8%

B.

8%、92%

C.

78%、92%

D.

92%、8%

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科目: 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013

已知某种群中,AA的基因型频率为30%,aa的基因型频率为26%,如果该群体的个体自交,则F1基因型AA的频率为

[  ]
A.

20%

B.

41%

C.

50%

D.

74%

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科目: 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013

按照达尔文进化论学说,下列叙述正确的是

[  ]
A.

生活在地下水井中的盲螺,因长期不用眼睛而失去视觉

B.

食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致

C.

鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择,结果发展了自己的特征

D.

春小麦连年冬种可以变成冬小麦,这是环境影响的结果

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科目: 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:013

下列叙述中,属于“获得性遗传”观点的是

[  ]
A.

后天形成的性状可以遗传给后代

B.

后代可以获得亲代的全部性状

C.

后代可以得到亲代的遗传物质

D.

生物所有性状的获得都是遗传的结果

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同步练习册答案