科目: 来源:2009~2010学年度第一学期末 武汉市部分学校高中二年级调研测试 生物试卷(文科) 武汉市教育科学研究院 题型:013
单细胞生物普遍存在的一种生殖方式是
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.孢子生殖
D.有性生殖
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科目: 来源:2009~2010学年度第一学期末 武汉市部分学校高中二年级调研测试 生物试卷(文科) 武汉市教育科学研究院 题型:013
动物的印随学习发生在
A.刚孵化时
B.幼年期
C.童年期
D.成年期
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科目: 来源:2009~2010学年度第一学期末 武汉市部分学校高中二年级调研测试 生物试卷(文科) 武汉市教育科学研究院 题型:013
能够使被阄割公鸡恢复公鸡特征和行为的方法是
A.施用促性腺激素
B.口服睾丸酮
C.植入甲状腺
D.施用甲状腺激素
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科目: 来源:2009~2010学年度第一学期末 武汉市部分学校高中二年级调研测试 生物试卷(文科) 武汉市教育科学研究院 题型:013
某种激素能够促使家鸽的嗉囊分泌鸽乳,分泌这种激素的腺体是
A.卵巢
B.甲状腺
C.胸腺
D.垂体
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科目: 来源:2009~2010学年度第一学期末 武汉市部分学校高中二年级调研测试 生物试卷(文科) 武汉市教育科学研究院 题型:013
在反射活动中能够起分析综合作用的部分是
A.传出神经
B.传入神经
C.神经中枢
D.感受器
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科目: 来源:2009~2010学年度第一学期末 武汉市部分学校高中二年级调研测试 生物试卷(文科) 武汉市教育科学研究院 题型:013
高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是
A.神经系统
B.感受器→神经中枢
C.神经中枢→效应器
D.反射弧
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科目: 来源:2009~2010学年度第一学期末 武汉市部分学校高中二年级调研测试 生物试卷(文科) 武汉市教育科学研究院 题型:013
能够为泌乳准备条件的激素是
A.甲状腺激素
B.胰岛素
C.孕激素
D.雌激素
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科目: 来源:2009~2010学年度第一学期末 武汉市部分学校高中二年级调研测试 生物试卷(文科) 武汉市教育科学研究院 题型:013
调节性激素分泌的枢纽部位是
A.垂体
B.睾丸
C.卵巢
D.下丘脑
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科目: 来源:江苏省栟茶高级中学2009-2010学年高二年级学业水平测试模拟一(生物) 题型:013
用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是
①把装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方
②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5 cm处
③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
④调节反光镜,使视野明亮
⑤注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看清物像
⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔
⑦调节细准焦螺旋,直到物像清晰
⑧将要观察的物像移动到视野正中央
①③②④⑤⑦⑧⑥
③④①②⑤⑧⑥⑦
④③①⑦②⑥⑤⑧
①②③④⑦⑥⑤⑧
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科目: 来源:江苏省栟茶高级中学2009-2010学年高二年级学业水平测试模拟一(生物) 题型:013
在观察植物细胞有丝分裂的实验中,如果解离时间过短,将会
不能使染色体着色
不能使细胞分散开
不能使细胞处于分裂期
不能使细胞死亡
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