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科目: 来源:吉林省德惠实验中学2009-2010学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013

碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中:

①种子的萌发

②病毒的增殖过程

③细菌的二分裂过程

④目的基因与运载体的结合

⑤DNA探针的使用

⑥分泌蛋白的加工和运输

[  ]
A.

①②③④⑤

B.

①②③④⑤⑥

C.

②④⑤

D.

②③⑤⑥

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科目: 来源:吉林省德惠实验中学2009-2010学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013

蛋白质工程的基本流程是

①蛋白质分子结构设计

②DNA合成

③预期蛋白质功能

④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列

[  ]
A.

①②③④

B.

④②①③

C.

③①④②

D.

③④①②

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科目: 来源:吉林省德惠实验中学2009-2010学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013

蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是

[  ]
A.

氨基酸结构

B.

蛋白质的空间结构

C.

肽链结构

D.

基因结构

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科目: 来源:吉林省德惠实验中学2009-2010学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013

下列哪项是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体

[  ]
A.

细菌质粒

B.

噬菌体

C.

动植物病毒

D.

细菌核区的DNA

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科目: 来源:吉林省德惠实验中学2009-2010学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013

有关基因工程的叙述正确的是

[  ]
A.

限制酶只在获得目的基因时才用

B.

重组质粒的形成是在细胞内完成的

C.

质粒都可作为载体

D.

蛋白质的结构成分为合成目的基因提供资料

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科目: 来源:吉林省北师大宁江附中2009-2010学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013

下列关于基因突变的叙述,不正确的是

[  ]
A.

基因突变发生的时期越迟,生物体表现突变的部分就越少

B.

发生在体细胞中的突变,一般是不能传递给后代的

C.

突变就是指基因突变,它包括自然突变和诱发突变

D.

基因突变对生物的生存往往是有害

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科目: 来源:吉林省北师大宁江附中2009-2010学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013

诱变育种有很多突出优点,也存在一些缺点,下列分析正确的是

①结实率低,发育迟缓

②提高变异频率,使后代变异性状较快稳定,因而加快育种进程

③大幅度改良某些性状

④茎杆粗壮,果实种子大,营养物质含量高

⑤有利个体不多,需要大量的材料

[  ]
A.

①④

B.

②③⑤

C.

①④⑤

D.

①②④

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科目: 来源:吉林省北师大宁江附中2009-2010学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013

“经过突变的基因,对大多数个体是不利的,但却是生物进化的主要因素之一。”这一说法

[  ]
A.

不对,因为基因突变不利于个体的繁殖,易绝种。

B.

对,因为基因突变是变异的主要来源,变异是定向的,有的变异是有利的

C.

不对,因为基因突变容易造成个体死亡,不会产生生物进化

D.

对,因为变异是不定向的,而自然选择是定向的

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科目: 来源:吉林省北师大宁江附中2009-2010学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013

揭示基因化学本质的表述是

[  ]
A.

基因是遗传物质的功能单位

B.

基因是有遗传效应的DNA片段

C.

基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列

D.

基因在染色体上呈直线排列

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科目: 来源:吉林省北师大宁江附中2009-2010学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013

在XY型性别决定的生物中,雌性个体细胞中染色体组成可用2N=2(A+X)表示。下列解释中,不正确的是

[  ]
A.

N表示该种生物一套大小形状不同的染色体数目

B.

A表示该种生物一套常染色体的数目

C.

X表示该种生物一套性染色体的数目

D.

X表示一种性染色体

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