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    科目： 来源：河北省张家口市涿鹿中学2010-2011学年高二上学期第一次月考文科生物试题 题型：013

    在切除甲状腺10天后，物质代谢能力下降的老鼠的血液中，含量增加最多的激素是

    [　　]
    A．

    胰岛素

    B．

    促甲状腺激素

    C．

    生长素

    D．

    甲状腺激素

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    科目： 来源：河北省张家口市涿鹿中学2010-2011学年高二上学期第一次月考文科生物试题 题型：013

    当人在秋风中瑟瑟发抖时，不会明显升高的激素是

    [　　]
    A．

    促甲状腺激素释放激素

    B．

    促甲状腺激素

    C．

    甲状腺激素

    D．

    胰岛素

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    科目： 来源：河北省张家口市涿鹿中学2010-2011学年高二上学期第一次月考文科生物试题 题型：013

    下列激素的生理作用相互拮抗的是

    [　　]
    A．

    胰岛素与胰高血糖素

    B．

    甲状腺素与肾上腺素

    C．

    促甲状腺激素和甲状腺激素

    D．

    生长激素与甲状腺素

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    科目： 来源：河北省张家口市涿鹿中学2010-2011学年高二上学期第一次月考文科生物试题 题型：013

    给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可注射适量

    [　　]
    A．

    甲状腺激素

    B．

    生理盐水

    C．

    性激素

    D．

    葡萄糖

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    科目： 来源：河北省张家口市涿鹿中学2010-2011学年高二上学期第一次月考文科生物试题 题型：013

    下列各组激素，由同一种内泌腺分泌的是

    [　　]
    A．

    促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素

    B．

    促甲状腺激素、促性腺激素

    C．

    雄激素、雌激素、肾上腺素

    D．

    甲状腺激素、生长激素

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    科目： 来源：河北省张家口市涿鹿中学2010-2011学年高二上学期第一次月考文科生物试题 题型：013

    下列叙述中，不正确的是

    [　　]
    A．

    激素的作用与神经的调节作用密切联系

    B．

    激素是由各种体细胞分泌的

    C．

    激素产生后一般作用于其它细胞

    D．

    有的激素是蛋白质

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    科目： 来源：河北省张家口市涿鹿中学2010-2011学年高二上学期第一次月考文科生物试题 题型：013

    下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是

    [　　]
    A．

    稳态有利于酶促反应的正常运行

    B．

    稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

    C．

    当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生

    D．

    当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病

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    科目： 来源：河北省张家口市涿鹿中学2010-2011学年高二上学期第一次月考文科生物试题 题型：013

    下列关于内环境与稳态叙述错误的是

    [　　]
    A．

    所有的稳态都是相对的

    B．

    毛细淋巴管阻塞，会引起组织发生水肿和组织液中高分子物质数量增加

    C．

    血液中Na2CO3过多时，就会与H2CO3结合形成NaHCO3

    D．

    当稳态遭到破坏，必将引起酶促反应速度的加快

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    科目： 来源：河北省张家口市涿鹿中学2010-2011学年高二上学期第一次月考文科生物试题 题型：013

    内环境保持稳定的生理意义是

    [　　]
    A．

    使体温保持相对恒定

    B．

    使内环境的渗透压处于相对平衡

    C．

    使体液的PH保持相对稳定

    D．

    机体进行正常生命活动的必要条件

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    科目： 来源：河北省张家口市涿鹿中学2010-2011学年高二上学期第一次月考文科生物试题 题型：013

    人体维持稳定的调节能力是有一定限度的，当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起

    [　　]
    A．

    酶的催化速度加快

    B．

    细胞外液渗透压下降

    C．

    细胞代谢紊乱

    D．

    体温过高或过低

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