科目: 来源:江西省南昌市八一中学2010-2011学年高二12月考生物试题 题型:013
下图是一反射弧的部分示意图,下列有关该图的叙述中不正确的是
①所示的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构,细胞质中一定含线粒体等细胞器
②是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成
②处兴奋传递方向为自下而上
如果婴幼儿时期营养不良,蛋白质等物质摄入过少,则会使①和②等结构减少,脑重量变轻,造成智力缺陷
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科目: 来源:江西省南昌市八一中学2010-2011学年高二12月考生物试题 题型:013
下图表示突触结构,在a、d两点连接一个电流表。下列分析不正确的是:
b是神经元的轴突末端的膨大部分
刺激b点,其膜外电位的变化是正电位→负电位
刺激c点,电流表的指针只会偏转一次
若ab=bd,则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同
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科目: 来源:江西省南昌市八一中学2010-2011学年高二12月考生物试题 题型:013
在方形暗箱内罩有1盆幼苗,暗箱一侧开一小窗口,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转(暗箱能转动花盆不动),保持每15 min匀速旋转1周。1星期后幼苗生长状况为
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科目: 来源:江西省南昌市八一中学2010-2011学年高二12月考生物试题 题型:013
下列关于神经调节与体液调节的特点,不正确的是
神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限
体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久
神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等
内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
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科目: 来源:江西省南昌市八一中学2010-2011学年高二12月考生物试题 题型:013
阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是
肾上腺
甲状腺
胰岛
性腺
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科目: 来源:江西省南昌市八一中学2010-2011学年高二12月考生物试题 题型:013
下列关于酶及激素的叙述中,正确的是
酶与激素在生物体新陈代谢过程中的作用特点都是微量、高效、促进
生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶
生物体中能产生酶的细胞一定能产生激素
激素产生后一般作用于其他细胞
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科目: 来源:江西省南昌市八一中学2010-2011学年高二12月考生物试题 题型:013
牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现
靠近物体的一侧高于远离物体的一侧
靠近物体的一侧低于远离物体的一侧
两侧的生长素浓度差不多
无法确定
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科目: 来源:江西省南昌市八一中学2010-2011学年高二12月考生物试题 题型:013
下列关于植物激素的叙述中,错误的是
赤霉素能促进细胞伸长
细胞分裂素合成于植物体任何部位
乙烯是一种气体激素
脱落酸能抑制细胞分裂
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科目: 来源:江西省南昌市八一中学2010-2011学年高二12月考生物试题 题型:013
关于过敏反应的叙述,正确的是
过敏反应一般会损伤组织
反应特点是发病迅速,反应强烈,消退较快
T细胞是过敏反应的主要免疫细胞
过敏反应只发生在皮肤及呼吸道
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科目: 来源:江西省南昌市八一中学2010-2011学年高二12月考生物试题 题型:013
胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是
尖端、尖端、尖端
尖端、尖端、尖端下面的部分
尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
尖端、尖端下面的部分、尖端
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