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科目: 来源:山东省巨野一中2010-2011学年高二“每周一练”生物试题 题型:013

植物群落随海拔高度的升高而发生变化的主要原因是

[  ]
A.

当海拔高度上升时温度下降

B.

空气逐渐稀薄

C.

阳光照射到山坡的角度变小

D.

高处云量增大

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科目: 来源:山东省巨野一中2010-2011学年高二“每周一练”生物试题 题型:013

下列关于种群密度调查的叙述,不合理的是

[  ]
A.

可以采用样方法调查某种昆虫卵的密度

B.

调查活动能力强的动物的种群密度不宜用样方法

C.

取样的关键是要做到随机取样

D.

应用标志重捕法调查种群密度时,标志要非常醒目

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科目: 来源:山东省巨野一中2010-2011学年高二“每周一练”生物试题 题型:013

下列群落中,物种丰富度最大的是

[  ]
A.

西双版纳热带雨林

B.

温带草原

C.

高山冻原

D.

东北小兴安岭红松林

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科目: 来源:山东省巨野一中2010-2011学年高二“每周一练”生物试题 题型:013

下列实例中属于竞争的是

[  ]
A.

白蚁和它肠道内的鞭毛虫

B.

蛔虫和人

C.

青霉菌株分泌青霉素抑制其他微生物的生长

D.

狼和兔

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科目: 来源:山东省巨野一中2010-2011学年高二“每周一练”生物试题 题型:013

下列有关种群呈S型曲线增长方式的说法中,正确的是

[  ]
A.

S型曲线表示在自然环境条件下种群的增长规律

B.

各阶段的种群增长率相同

C.

种群个体数量的变化与时间无关

D.

种群数量的增长不受种群密度的制约

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科目: 来源:山东省巨野一中2010-2011学年高二“每周一练”生物试题 题型:013

下列有关种群的叙述,错误的

[  ]
A.

在理想条件下,种群数量呈“J”型曲线增长

B.

调查某片树林中一种鸟的种群密度,需要采用样方估算的方法

C.

年龄组成是预测一个国家或地区人口数量变化趋势的主要依据

D.

从种群特征看,提倡一对夫妇只生一个孩子,这种措施直接调节的是种群的出生率

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科目: 来源:山东省巨野一中2010-2011学年高二“每周一练”生物试题 题型:013

四个生物群落分别包含若干种群,图中给出了这些种群的密度(每平方米的个体数),当受到大规模虫害袭击时,不易受到影响的群落是

[  ]
A.

群落甲

B.

群落乙

C.

群落丙

D.

群落丁

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科目: 来源:山东省巨野一中2010-2011学年高二“每周一练”生物试题 题型:013

下列各选项与所给模型不相符的是

[  ]
A.

若X表示种群数量,则①可能代表出生或迁入

B.

若X表示生态系统抵抗力稳定性,则①可能代表生态系统的营养结构复杂度

C.

若X表示胰高血糖素含量,则②可能代表胰岛素

D.

若X表示效应B细胞数量,则②可能代表某种病毒

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科目: 来源:山东省巨野一中2010-2011学年高二“每周一练”生物试题 题型:013

下列关于种群和群落的叙述中,不正确的是

[  ]
A.

种群是物种进化的单位

B.

群落总是处在不断发展变化之中

C.

种群是群落的构成单位

D.

种群内各种生物总是斗争激烈

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科目: 来源:山东省巨野一中2010-2011学年高二“每周一练”生物试题 题型:013

在一个贫营养的湖泊中,藻类生长、发育、繁殖的限制因素通常是

[  ]
A.

可利用的阳光量

B.

O2的浓度

C.

CO2的浓度

D.

可利用的氮和磷的量

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同步练习册答案