苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生A mol的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳

1A mol

2A mol

3A mol

6A mol

对圆形滤纸中央点上的叶绿体色素滤液进行色素分离，会得到近似同心的四圈色素环，排在最外圈的色素是

橙黄色的胡萝卜素

黄色的叶黄素

蓝绿色的叶绿素a

黄绿色的叶绿素b

叶绿体的色素能够在滤纸上彼此分离的原因是：

色素提取液中的不同色素已经分层

阳光的照射使各种色素彼此分开

滤纸对各种色素的吸附力不同

色素在层析液中溶解度不同

下列各项措施中，最有利于延长水果保鲜时间的是

充入O₂，温度为5℃

充入CO₂，温度为25℃

充入O₂，温度为25℃

充入CO₂，温度为5℃

下图是利用小球藻进行光合作用实验示意图。

图中A物质和B物质的相对分子质量的比是

1∶2

8∶9

2∶1

9∶8

某同学画了一个人体内的部分代谢过程示意图，请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方分别是

①②③④、人体内无③过程

①②③④、人体内无②过程

①④、人体内无③过程

①④、人体内无②过程

图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是

过程②需要的酶存在于线粒体内膜和线粒体基质

能进行过程③的生物无核膜，属于自养生物

②和④过程只能发生于不同的细胞中

过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行

下图所示的模拟实验的有关叙述中，正确的是

甲不产生气泡，乙产生气泡

甲产生气泡，乙不产生气泡

甲和乙都产生气泡，气泡成分不同

甲和乙都产生气泡，气泡成分相同

如图为渗透作用实验，开始时如图（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图（二），漏斗管内液面不再变化，H₁、H₂表示漏斗管内液面与清水的液面差。下列说法错误的是

图（二）中B的浓度等于C的浓度

图（一）中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度

图（二）中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度

图（一）中B浓度大于C的浓度

下列有关实验及显色结果的叙述，正确的有

水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀

沸水浴条件下，淀粉与碘发生作用呈现蓝色

常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色

常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色