一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个真空瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，酵母－葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高，指示剂-石灰水出现沉淀。本实验结果可用来说明

酵母菌种群的数量变化

温度及氧分压对酵母菌呼吸作用的影响

酵母菌呼吸作用释放热量

酵母菌发酵产物的类型

某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用四种曲线表示。

在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符，试问：细胞膜运输物质X的方式是

主动运输

自由扩散?

内吞

外排

植物细胞吸收物质的方式之一是胞吞作用，具体过程是：当物质吸附在细胞膜上时，细胞膜内陷，形成小囊泡，囊泡地移动过程中在细胞内溶解消失，把物质留在细胞内，或囊泡一直移动将物质交给液泡。以下对胞吞作用的理解正确的是

体现了细胞膜的功能特性是选择透过性

这个过程不需要消耗能量

体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性

是植物细胞膜摄取养分的主要方式

下列关于出入细胞的叙述中（不考虑通道运输），正确的是

顺浓度梯度运输都是被动运输

只有主动运输消耗代谢的能量

细胞膜选择透过性的基础是载体

小分子通过自由扩散方式出入细胞

将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度某种溶液中，在显微镜下观察发现开始液泡颜色逐渐变深，后来又逐渐变浅，液泡体积随时间变化的图解如下。则某溶液不可能是

0.3 g／mL的蔗糖溶液

0.3 g／mL的硝酸钾溶液

0.3 g／mL的尿素溶液

0.3 g／mL的硫酸铵溶液

反应：，在叶绿体中进行时，有关该反应的叙述，正确的是

催化ATP形成和ATP水解的酶相同

ATP形成和ATP水解的场所相同

高能磷酸键形成和断裂的部位相同

ATP形成和ATP水解的生理意义相同

下图中甲、乙表示同一种酶在不同条件下底物浓度和催化速率的变化关系，有关叙述正确的是

导致甲、乙曲线差异的原因可能是加入酶的量不同

导致甲、乙曲线差异的原因可能是温度或pH不同

导致甲、乙曲线差异的原因可能是酶的催化原理不同

导致甲、乙曲线差异的原因可能是底物浓度差异

下列有关酶的说法，正确的是

酶一定在细胞内的核糖体合成，并受DNA控制

酶催化作用在温和条件下进行，并具有高效性

一种酶只能催化一种化合物发生特定化学反应

人体营养物质的消化和吸收都需多种酶的参与

要观察洋葱表皮细胞的细胞膜，一般采取的方法是

吸水使细胞涨破

对细胞膜染色

使细胞发生质壁分离

提取细胞膜

将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中，洋葱表皮细胞发生质壁分离，一段时间后，发生了质壁分离的细胞自动复原。其原因是

细胞因为失水而死亡

细胞只允许水分子进入

溶液中的离子进入细胞液

细胞通过主动运输吸水