科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型:013
科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别分别是:
黑、雌
褐、雌
白、雌
黑、雄
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型:013
“神州四号”飞船搭载的生物实验装置中有混合的小白鼠骨髓瘤细胞和淋巴细胞,太空微重力状况所起的作用是:
促进B淋巴细胞产生抗体
提高骨髓瘤细胞和淋巴细胞的融合几率
提高骨髓瘤细胞和淋巴细胞的分裂能力
提高骨髓瘤细胞和淋巴细胞的突变频率
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型:013
工程菌是指:
用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系
用遗传工程的方法,使同种不同株系的菌类杂交,得到的新细胞株系
用基因工程的方法,使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系
从自然界中选取能迅速增殖的菌类
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型:013
下列对动物核移植技术的描述,不正确的是:
哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植
体细胞核移植的过程中可通过显微操作技术去除卵母细胞中的细胞核
体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期的卵母细胞作为受体细胞
通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型:013
将多个基因型分别为Aa和Bb的动物体细胞混合,用灭活的仙台病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞(只考虑细胞两两融合):
AAaa
AaBb
Aabb
BBbb
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型:013
将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是:
具有完整细胞核的细胞
一定的营养物质和植物激素
离体状态
导入指定基因
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型:013
下列有关植物组织培养的叙述中,错误的是:
花药不能作为组织培养的材料
植物组织培养要在无菌的条件下操作
脱分化和再分化过程中激素都发挥着重要的作用
外植体经诱导通过脱分化形成愈伤组织
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型:013
有关全能性的叙述,不正确的是:
受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高
生物体内细胞由于分化,全能性不能表达
紫色糯性玉米种子培育出植株,说明了植物体细胞具有全能性
植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型:013
植物组织培养的过程可以归纳为:①②③④,对此叙述有错误的是:
②→③的再分化过程中,细胞增殖的方式为有丝分裂
植物组织培养依据的原理是细胞的全能性
生产人参皂甙干粉,应选用编号②
将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮可获得人工种子
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型:013
下列四个选项中不涉及植物组织培养技术的是:
植物的微型繁殖
秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株
脱毒苗的培育
“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程
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