科目: 来源:江西省莲塘一中2010-2011学年高二上学期期末终结性测试生物试题 题型:013
下图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法错误的是
Q点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境
P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%
该种群中杂合体的比例会越来越高,逐渐取代纯合体
在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变
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科目: 来源:江西省莲塘一中2010-2011学年高二上学期期末终结性测试生物试题 题型:013
下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图,有关叙述中不正确的是
图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的i、d、m区段
-个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生8个子细胞
图A中有4个染色体组的是Ⅱ和Ⅲ,曲线a和f对应的区段中可能发生基因突变
在图A和图B中,只有Ⅰ细胞和曲线g、i对应的区段中才可能发生基因重组
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科目: 来源:江西省莲塘一中2010-2011学年高二上学期期末终结性测试生物试题 题型:013
下列有关糖代谢示意图的叙述,正确的是
在肌肉、肝脏细胞中,均可发生②过程
糖类可以通过⑦过程转变为20种氨基酸
胰岛A细胞分泌的激素促进②③过程,B细胞分泌的激素促进⑤⑥⑦过程
肾上腺素、生长激素能促进⑥⑦过程
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科目: 来源:江西省莲塘一中2010-2011学年高二上学期期末终结性测试生物试题 题型:013
下列属于人体第一道防线的是
①胃液对病菌的杀灭作用
②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用
③吞噬细胞的内吞作用
④呼吸道纤毛对病菌的外排作用
⑤皮肤的阻挡作用
⑥效应T细胞与靶细胞接触
⑦抗体与相应的病菌结合
②⑤
④⑤
①②④⑤
②③⑤⑥⑦
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科目: 来源:江西省莲塘一中2010-2011学年高二上学期期末终结性测试生物试题 题型:013
下图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是
当种群数量到达e点后,种群数量增长率为0
种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值是400
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科目: 来源:江西省莲塘一中2010-2011学年高二上学期期末终结性测试生物试题 题型:013
将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的
A.B.C三组兔子体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量;4天后,向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素,向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素;向C组兔子注射生理盐水。下列能正确反映三组兔子体内甲状腺放射量变化的是:查看答案和解析>>
科目: 来源:江西省莲塘一中2010-2011学年高二上学期期末终结性测试生物试题 题型:013
下列分析判断正确的是
乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的细胞基因型为ABC和abc
甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组,但只有丙中不含同源染色体
甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中
丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合
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科目: 来源:江西省莲塘一中2010-2011学年高二上学期期末终结性测试生物试题 题型:013
如下图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中b处的生长素浓度为m,则a处生长素浓度x的范围是
m<X<n
X=i
n<X<i
X>i
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科目: 来源:江西省莲塘一中2010-2011学年高二上学期期末终结性测试生物试题 题型:013
下列简图依次表示互利共生、寄生、竞争、捕食的为
①②③④
①③②④
③①②④
①④②③
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科目: 来源:江西省莲塘一中2010-2011学年高二上学期期末终结性测试生物试题 题型:013
下图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线。从图中可以得出的结论是
曲线不重叠时,M与N不存在竞争
b越大,生物适应环境能力越弱
d越小,M与N种间竞争越激烈
M、N两物种存在捕食关系
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