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科目: 来源:黑龙江省哈九中2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:013

下列各项与免疫功能无关的是

[  ]
A.

抵抗病原体侵袭,防御感染

B.

维持内环境平衡稳定,清除体内衰老或受损细胞

C.

监视、识别并杀伤体内的癌变细胞

D.

食用缺碘盐导致地方性甲状腺肿

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科目: 来源:黑龙江省哈九中2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:013

以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是

①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染

②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞

③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱

④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗

⑤目前还没有根治AIDS的特效药

[  ]
A.

①②③

B.

②③④

C.

①④⑤

D.

②③⑤

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科目: 来源:黑龙江省哈九中2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:013

某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同

[  ]
A.

少数患者注射青霉素后产生休克反应

B.

感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失

C.

注射流感疫苗后人体产生相应抗体

D.

产生红斑狼疮的病理过程

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科目: 来源:黑龙江省哈九中2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:013

下列对体液免疫和细胞免疫的表述,不正确的是

[  ]
A.

体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合,发挥免疫效应

B.

淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟

C.

同一个人体内的浆细胞与效应T细胞中的遗传物质基本相同,而mRNA种类不同

D.

细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞

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科目: 来源:黑龙江省哈九中2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:013

人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫。下列属于细胞免疫功能的是

[  ]
A.

裂解病毒感染的细胞

B.

合成抗体抑制病菌繁殖

C.

记忆细胞分化成浆细胞

D.

形成抗体使细菌外毒素丧失毒性

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科目: 来源:黑龙江省哈九中2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:013

下列关于免疫细胞的叙述,错误的是

[  ]
A.

T细胞可以释放淋巴因子

B.

T淋巴细胞可以产生多种抗体

C.

吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞

D.

一个浆细胞只能产生一种抗体

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科目: 来源:黑龙江省哈九中2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:013

下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞III以及物质M、N的名称与图示含义相符的是

①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原

②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原

③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体

④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体

[  ]
A.

①③

B.

①④

C.

②③

D.

②④

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科目: 来源:黑龙江省哈九中2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:013

下图的神经纤维上有A、B、C、D 4个点,且AB=BC=CD,现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面AB之间,若在C处给一强刺激,其中电流计指针的偏转情况是

[  ]
A.

偏转一次,方向向左

B.

偏转一次,方向向右

C.

偏转两次,方向相反

D.

偏转两次,方向相同

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科目: 来源:黑龙江省哈九中2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:013

下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是

[  ]
A.

人体内的甲状腺激素可能完成H过程

B.

饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

C.

人在寒冷的条件下,可以通过“刺激→A→C→D”,使甲状腺激素分泌增加

D.

当人的手被针刺时,可以通过“刺激→A→C→D”,使手缩回

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科目: 来源:黑龙江省哈九中2010-2011学年高二上学期期末考试生物试题 题型:013

玉树地震时,许多不幸的人被长时间困在了废墟中。为了维持内环境的相对稳定,机体需进行多项生理调节活动。下列有关描述中错误的是

[  ]
A.

人体内环境渗透压降低

B.

抗利尿激素分泌增加

C.

在饥饿状态下,肝糖原会分解为葡萄糖

D.

胰岛A细胞活动增强

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同步练习册答案