科目: 来源:高一生物 第二章 减数分裂和有性生殖 单元质量评估(一)(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
麦穗上形成了40粒种子,则麦穗上的胚珠数和参与受精的精子数至少分别是
20和20
40和40
40和80
80和40
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一生物 第二章 减数分裂和有性生殖 单元质量评估(一)(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是
a图表示植物细胞有丝分裂中期
b图表示人红细胞分裂的某个阶段
c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体
d图细胞中含有8条染色单体
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一生物 第二章 减数分裂和有性生殖 单元质量评估(一)(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数如图所示。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是
乙组细胞正在进行DNA复制
细胞分裂间期的时间比分裂期长
丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍
将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数目减少
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一生物 第二章 减数分裂和有性生殖 单元质量评估(一)(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
双受精现象是被子植物所特有的现象,在卵细胞和极核受精后,它们开始进行分裂发育的顺序是
受精卵先分裂,受精极核后分裂
受精卵和受精极核同时分裂
受精极核先分裂,受精卵后分裂
随不同的植物而有所不同
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一生物 第二章 减数分裂和有性生殖 单元质量评估(一)(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
下列关于人口和可持续发展关系的叙述,不正确的是
控制人口数量,提高人口素质,是我国实施可持续发展战略的重要条件
目前我国人口太多,不可能实施可持续发展战略
控制人口增长,提高人口素质,要把计划生育工作放在重要位置
专家预测,到2040年,我国人口将达到高峰,然后才有可能下降
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一生物 第二章 减数分裂和有性生殖 单元质量评估(一)(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
与传统育种比较,转基因作物培育的突出优点不包括
目的性强
实现了不同种生物间的基因组合
抗逆境能力强
创造了新基因
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一生物 第二章 减数分裂和有性生殖 2.2.2有性生殖(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
如图中甲、乙两图都表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况,下列叙述正确的是
b表示胚的发育,图甲表示玉米种子的形成
b表示胚乳的发育,图甲表示大豆种子的形成
c表示胚乳的发育,图乙表示玉米种子的形成
c表示胚的发育,图乙表示大豆种子的形成
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一生物 第二章 减数分裂和有性生殖 2.2.2有性生殖(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
下列有关胚乳发育的叙述中,正确的是
①由两个极核和一个精子结合后发育而来
②受精后经较长时间休眠再发育
③受精后不经休眠就开始发育
④双子叶植物无胚乳,不存在胚乳发育问题
⑤种子形成初期都有胚乳,有些植物在胚乳形成以后,营养被子叶吸收掉了
①②⑤
①③④
①③⑤
①②④
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一生物 第二章 减数分裂和有性生殖 2.2.2有性生殖(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
大豆种子无胚乳是因为
胚珠里没有极核
胚珠里的极核没有受精
受精极核没有发育
子叶吸收了胚乳中的养料
查看答案和解析>>
科目: 来源:高一生物 第二章 减数分裂和有性生殖 2.2.2有性生殖(苏教版必修2) 苏教版 题型:013
下列属于个体发育全过程实例的是
蛙的受精卵发育成蝌蚪
小麦种子萌发到形成麦穗
婴儿发育到成人
从受精卵到发育成成熟的植株
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com