科目: 来源:高一生物 第2章 基因和染色体的关系 2.1.1 减数分裂(新人教版必修2) 新人教版 题型:013
下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述,正确的是
每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质
整个精子进入卵细胞内,完成受精作用
减数分裂产生的配子是多种多样的,受精时雌雄配子的结合是随机的,因此,有性生殖产生的后代可有多种表现型
受精卵中的遗传物质,来自父母双方的各占一半
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科目: 来源:高一生物 第2章 基因和染色体的关系 2.1.1 减数分裂(新人教版必修2) 新人教版 题型:013
图甲是某生物的一个精细胞,根据染色体的类型和数目,判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有
①②
①④
①③
②④
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科目: 来源:高一生物 第1章 遗传因子的发现 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(新人教版必修2) 新人教版 题型:013
将一黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆测交,其测交后代有黄色圆粒和绿色圆粒两种数目相等的类型,请你推测此黄色圆粒豌豆的基因组成为
YyRR
YyRr
YYRR
YYRr
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科目: 来源:高一生物 第1章 遗传因子的发现 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(新人教版必修2) 新人教版 题型:013
在下列各杂交组合中,后代表现型比为1∶1∶1∶1的亲本组合是
EeFf×EeFf
EeFf×Eeff
Eeff×eeFf
EEFf×eeff
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科目: 来源:高一生物 第1章 遗传因子的发现 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(新人教版必修2) 新人教版 题型:013
下列有关基因型与表现型关系的叙述中,不正确的是
表现型相同,基因型不一定相同
相同环境下,表现型相同基因型不一定相同
基因型相同,表现型一定相同
相同环境下,基因型相同,表现型一定相同
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科目: 来源:高一生物 第1章 遗传因子的发现 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(新人教版必修2) 新人教版 题型:013
遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中,除哪一项外均是他获得成功的重要原因
先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律
选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料
选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验
应用了统计学的方法对结果进行统计分析
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科目: 来源:高一生物 第1章 遗传因子的发现 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(新人教版必修2) 新人教版 题型:013
黄色皱粒(Yyrr)与绿色圆粒(yyRr)豌豆杂交,F1的基因型种类及比例为
4种,1∶1∶1∶1
3种,1∶2∶1
2种,1∶1
4种,3∶1∶3∶1
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科目: 来源:高一生物 第1章 遗传因子的发现 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(新人教版必修2) 新人教版 题型:013
对某植株进行测交,得到后代的基因型为RrBb和Rrbb,则该植株的基因型是
RRBb
RrBb
rrbb
Rrbb
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科目: 来源:高一生物 第1章 遗传因子的发现 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(新人教版必修2) 新人教版 题型:013
水稻的高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗锈病(R)对不抗锈病(r)是显性,这两对基因自由组合。甲水稻(DdRr)与乙水稻杂交,其后代四种表现型的比例是3∶3∶1∶1,则乙水稻的基因型是
Ddrr或ddRr
DdRR
ddRR
DdRr
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科目: 来源:高一生物 第1章 遗传因子的发现 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(新人教版必修2) 新人教版 题型:013
牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制,叶的形状由一对等位基因W、w控制,这两对基因是自由组合的。后代只有一种表现型的杂交组合是
RrWw×rrww
rrWw×Rrww
RrWW×RRWw
RrWW×rrww
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