我国西北部的欧洲玉米螟与东部的亚洲玉米螟由于信息激素的不同而具有生殖隔离，但外貌上几乎无法辨认，那么，以下说法正确的是

外貌形态相同，因此它们属于同一个物种

由于具有生殖隔离，因此属于不同物种

无法判断

以上说法都不对

下列哪项形成了新物种

二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜

桦尺蠖体色的基因频率由S（灰色）95％变为s（黑色）95％

马与驴交配产生了骡子

克隆多利羊

在生物的进化过程中，有的物种只生存了极短的时间就灭绝了，这是因为

该物种没有变异

该物种是进行无性繁殖的

缺乏有适应性价值的可遗传变异

人为因素造成其灭绝

如图为生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是

种群基因频率的改变，不论其变化大小，都属于物种形成的范畴

图中A表示的是基因突变和基因重组

经过长期的地理隔离达到生殖隔离，没有地理隔离不可能形成新的物种

图中C表示种群间的生殖隔离，是新物种形成的标志

有关生物新物种形成的基本环节的分析正确的是

基因突变和基因重组为进化提供原材料

种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提

地理隔离是新物种形成的必要条件

自然选择的不定向性决定了生物的多样性

下列不属于生殖隔离实例的是

雄萤火虫给雌虫发出各自特有的闪光求偶信号，雌虫对异种雄虫发出的信号无反应

牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成合子，发育一段时间后死亡

玉米的花柱很长，拟蜀属植物的花粉在玉米柱头上能萌发，但不能到达子房

特纳氏综合征患者缺少了一条X染色体，性腺发育不良，没有生育能力

某研究小组研究了某地的两个湖泊，每个湖中生活着两种相似的鱼：红褐色的和金黄色的。这一地区可能发生过洪水。他们不清楚这两种鱼之间的关系，于是作出两种如图所示的假设。以下说法中不正确的是

假说甲认为红褐色鱼和金黄色鱼起源于同一种灰色鱼

假说乙认为湖Ⅰ中原来只有红褐色鱼，湖Ⅱ中原来只有金黄色鱼，发洪水时，这两个湖中的鱼混杂在一起

假说甲说明湖Ⅰ和湖Ⅱ由于地理隔离的作用形成金黄色鱼和红褐色鱼

如果红褐色鱼和金黄色鱼不能杂交，或杂交后不能产生可育后代，说明它们不是一个物种

在同一区域中生长着两种杜鹃花，在人工条件下，它们之间都可以杂交成功。但在自然状态下不能杂交，因为一种杜鹃花在6月初产生花粉，另一种在6月下旬产生花粉，这种现象属于

优胜劣汰

过度繁殖

生殖隔离

性状分离

有关物种的叙述正确的是

①一个物种可以由多个种群构成，不同的物种之间存在着生殖隔离

②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体

③多倍体的形成是物种形成的特殊方式

④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的

②③

①②③

②④

①④

新物种形成的标志是

具有新的生理功能

出现新的形态结构

出现地理隔离

形成生殖隔离