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科目: 来源:高一生物 第五章 基因突变及其他变异 5.2染色体变异(新人教版必修2) 新人教版 题型:013

对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是

[  ]
A.

处于分裂间期的细胞最多

B.

在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

C.

在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的动态过程

D.

在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

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科目: 来源:高一生物 第五章 基因突变及其他变异 5.2染色体变异(新人教版必修2) 新人教版 题型:013

关于多倍体的叙述,正确的是

[  ]
A.

植物多倍体不能产生可育的配子

B.

八倍体小黑麦是利用基因突变创造的新物种

C.

二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加

D.

多倍体在植物中比动物中常见

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科目: 来源:高一生物 第五章 基因突变及其他变异 5.2染色体变异(新人教版必修2) 新人教版 题型:013

用X射线处理蚕蛹,使其第2号染色体上的斑纹基因移动到决定雌性的W染色体上,使雌蚕都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配,其后代凡是雌蚕都有斑纹,凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄,提高蚕丝的质量。这种育种方法所依据的原理是

[  ]
A.

基因突变

B.

染色体数目的变异

C.

染色体结构的变异

D.

基因互换

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科目: 来源:高一生物 第五章 基因突变及其他变异 5.2染色体变异(新人教版必修2) 新人教版 题型:013

如图是三倍体无子西瓜的培育过程部分图解,在无子西瓜的培育过程中,接受花粉的植株是

[  ]
A.

甲和乙

B.

乙和丙

C.

丙和丁

D.

甲和丁

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科目: 来源:高一生物 第五章 基因突变及其他变异 5.2染色体变异(新人教版必修2) 新人教版 题型:013

通常情况下,单倍体水稻高度不育,这是因为

[  ]
A.

基因发生了重组

B.

染色体结构发生变异

C.

染色体数目不稳定

D.

染色体配对紊乱

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科目: 来源:高一生物 第五章 基因突变及其他变异 5.2染色体变异(新人教版必修2) 新人教版 题型:013

低温和秋水仙素均可诱导染色体数目变化,前者的处理优越于后者的处理,具体表现在

①低温条件易创造和控制

②低温条件创造所用的成本低

③低温条件对人体无害,易于操作

④低温能诱导染色体数目加倍而秋水仙素则不能

[  ]
A.

①②③

B.

①③④

C.

②③④

D.

①②④

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科目: 来源:高一生物 第五章 基因突变及其他变异 5.2染色体变异(新人教版必修2) 新人教版 题型:013

用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交所得的子一代植株开花后,经适当处理,则

[  ]
A.

能产生正常配子,结出种子

B.

结出的果实为五倍体

C.

能产生正常配子,可形成无子西瓜

D.

结出的果实为三倍体

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科目: 来源:高一生物 第五章 基因突变及其他变异 5.2染色体变异(新人教版必修2) 新人教版 题型:013

下面有关单倍体的叙述中,不正确的是

[  ]
A.

由未受精的卵细胞发育而成的个体

B.

花药经过离体培养而形成的个体

C.

凡是体细胞中含有奇数染色体组的个体

D.

普通小麦含6个染色体组,42条染色体,它的单倍体含3个染色体组,21条染色体

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科目: 来源:高一生物 第五章 基因突变及其他变异 5.2染色体变异(新人教版必修2) 新人教版 题型:013

一个染色体组应是

[  ]
A.

配子中的全部染色体

B.

二倍体生物配子中的全部染色体

C.

体细胞中的一半染色体

D.

来自父方或母方的全部染色体

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科目: 来源:高一生物 第五章 基因突变及其他变异 5.2染色体变异(新人教版必修2) 新人教版 题型:013

已知普通小麦是六倍体,含42条染色体。用其花粉培育出来的植株是

[  ]
A.

三倍体,含三个染色体组

B.

多倍体,营养物质含量高

C.

单倍体,高度不育

D.

单倍体,每个染色体组含21条染色体

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同步练习册答案