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科目: 来源:宁夏银川一中2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

下列不属于利用基因工程技术制取的药物是

[  ]
A.

从大肠杆菌体内制取白细胞介素

B.

在酵母菌体内获得人的干扰素

C.

在青霉菌体内提取青霉素

D.

在大肠杆菌体内获得人胰岛素

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科目: 来源:宁夏银川一中2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

对下列有关实例形成原理的解释,正确的是

[  ]
A.

二倍体无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理

B.

培育无子西瓜是利用了单倍体育种原理

C.

培育青霉素高产菌株是利用了基因突变原理

D.

“多利”羊获得是利用了杂交育种原理

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科目: 来源:宁夏银川一中2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

现有黑色短毛兔和白色长毛兔,要育出黑色长毛兔。理论上可采用的技术是

①杂交育种 ②基因工程 ③诱变育种

[  ]
A.

①②

B.

②③

C.

①③

D.

①②③

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科目: 来源:宁夏银川一中2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是

[  ]
A.

单倍体育种

B.

杂交育种

C.

人工诱变育种

D.

细胞工程育种

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科目: 来源:四川省成都市六校协作2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

图1表示染色体与DNA含量变化的关系,图2表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是

[  ]
A.

图1中AB段形成的原因是DNA分子复制

B.

图1中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期

C.

图2中细胞处于图1中的BC段

D.

图2中细胞含8条染色体、8个染色单体

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科目: 来源:四川省成都市六校协作2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

下图是细胞分裂过程示意图,下列有关图中a~d阶段(不含a、d两点)的叙述,正确的是

[  ]
A.

细胞中始终存在同源染色体

B.

细胞中始终存在姐妹染色单体

C.

细胞中染色体数与DNA分子数的比由1∶2变为1∶1

D.

此期的染色体行为是生物变异的根本来源(说明:根本来源需要新的基因产生)

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科目: 来源:四川省成都市六校协作2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上)的个体,在一次排卵时发现该细胞的基因型为AB,则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为

[  ]
A.

AB、Ab、ab

B.

Ab、aB、aB

C.

AB、AB、ab

D.

ab、AB、ab

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科目: 来源:四川省成都市六校协作2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交(该性状由两对等位基因控制),F1为蓝色,F1自交,F2为蓝∶紫∶鲜红=9∶6∶1。若将F2中的紫色植株用鲜红色植株授粉,则后代表现型及其比例是:

[  ]
A.

鲜红∶蓝=2∶1

B.

紫∶鲜红=2∶1

C.

鲜红∶紫=1∶1

D.

紫∶蓝=3∶1

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科目: 来源:四川省成都市六校协作2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

人类的多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病,已知控制这两种疾病的等位基因都在常染色体上,而且都是独立遗传的.在一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个患有白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子正常或同时患有两种疾病的几率分别是

[  ]
A.

3/4、1/4

B.

3/8、1/8

C.

1/4、1/4

D.

1/4、1/8

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科目: 来源:四川省成都市六校协作2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

假如水稻高杆(D)对矮杆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传,用一个纯合易感的矮杆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高杆品种(易倒伏)杂交,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为

[  ]
A.

ddRR,

B.

DDrr,和DdRR,

C.

ddRR,和ddRr,

D.

ddRr,

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同步练习册答案