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科目: 来源:山东省兖州市2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

格里菲思(F.Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,此实验结果

[  ]
A.

证明了DNA是遗传物质

B.

证明了RNA是遗传物质

C.

证明了蛋白质是遗传物质

D.

没有具体证明哪一种物质是遗传物质

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科目: 来源:山东省兖州市2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

萨顿将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比,根据其惊人的一致性,提出“基因位于染色体上”的假说。他所应用的科学研究方法是

[  ]
A.

假说演绎法

B.

模拟实验法

C.

杂交实验法

D.

类比推理法

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科目: 来源:山东省兖州市2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

据下图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是

[  ]
A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:山东省兖州市2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是

[  ]
A.

4和9

B.

4和27

C.

8和27

D.

32和81

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科目: 来源:山东省兖州市2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

控制下列生物性状的遗传物质的传递,不遵循孟德尔遗传定律的是

[  ]
A.

人类的白化病

B.

色盲的遗传

C.

豌豆种子形状和子叶颜色的遗传

D.

肺炎双球菌荚膜性状的遗传

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科目: 来源:山东省兖州市2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

下列哪项不是孟德尔对分离现象的解释

[  ]
A.

生物体的性状都是由遗传因子控制的

B.

在生物的体细胞中,控制性状的基因是成对存在的

C.

基因位于染色体上,成对的基因正好位于一对同源染色体上

D.

生物体在形成生殖细胞时,成对的基因彼此分离,分别进入不同的配子

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科目: 来源:山东省兖州市2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

一对夫妇为单眼皮,丈夫的父母均为双眼皮。这对夫妇经手术后均明显地变为双眼皮,则他们所生的孩子一定是

[  ]
A.

双眼皮

B.

眼皮介于单双之间

C.

单眼皮

D.

不能确定

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科目: 来源:山东省兖州市2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

下列关于性染色体的叙述中,错误的是

[  ]
A.

决定性别的染色体叫性染色体

B.

性染色体仅存在于性细胞中

C.

性染色体几乎存在于所有细胞中

D.

哺乳动物体细胞中有1对性染色体

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科目: 来源:山东省兖州市2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

杂交玉米的种植面积越来越大,但农民需要每年购买玉米杂交种子,不能自留种子来年再种的原因是

[  ]
A.

自留的种子发芽率低

B.

杂交种都具有杂种优势

C.

自留种子容易患病虫害

D.

杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离

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科目: 来源:山东省兖州市2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

人类在正常情况下,女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体为

[  ]
A.

44+XX

B.

44+XY

C.

22+X

D.

22+Y

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同步练习册答案