科目: 来源:江苏省扬州中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013
番茄红果对黄果为显性,圆果对长果为显性,且控制这两对性状的基因自由组合,现用红色长果与黄色圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代的基因型不可能出现的比例是
1∶0
1∶2∶1
1∶1
1∶1∶1∶1
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科目: 来源:江苏省扬州中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013
两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例如图所示,则亲本的
基因型为
GG×gg
GG×Gg
Gg×Gg
gg×gg
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科目: 来源:江苏省扬州中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013
色盲基因与它的等位基因(正常基因)只位于X染色体上,色盲基因是隐性基因。下列几组婚配方式中,只要知道子代的性别,就可知道子代的表现型和基因型的是
①女性纯合正常×男性色盲
②女性携带者×男性正常
③女性色盲×男性正常
④女性携带者×男性色盲
①③
②④
①②③
①②③④
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科目: 来源:江苏省扬州中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013
下列有关遗传规律的叙述中,正确的是
遗传规律适用于一切生物
遗传规律只适用于高等植物
遗传规律在配子形成过程中起作用
遗传规律在受精作用过程中起作用
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科目: 来源:江苏省扬州中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013
某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交,Fl在低温强光下开红花,在高温荫蔽处则开白花,这一实例说明
表现型是基因型的外在表现形式
基因型决定表现型
表现型是基因型与环境因素相互作用的结果
基因型不同表现型也不同
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科目: 来源:江苏省扬州中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013
玉米的高甜对非甜是一对相对性状,现有两袋高甜玉米种子(编号为甲、乙),已知其中有一袋是纯种。下列能够鉴别并保留高甜玉米种子的最简便方法是
甲×乙
甲×乙,F1反复自交
甲、乙分别与隐性个体测交
甲×甲,乙×乙
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科目: 来源:江苏省扬州中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013
孟德尔发现了两大遗传定律,他获得成功的原因包括:
①正确选用实验材料;
②采用从一对到多对相对性状的研究方法;
③应用统计学方法分析实验结果;
④设计测交实验进行验证;
⑤找出配子形成时染色体的变化规律。
其中正确的是
①②③④
①②③⑤
①③④⑤
①②③④⑤
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科目: 来源:江苏省扬州中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013
对某种植物进行测交实验,后代有四种表现型数量分别是49、52、50、51,这株植物的基因型不可能是
MmNnPP
mmNnPp
MmNNpp
MMNnPp
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科目: 来源:江苏省扬州中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013
基因分离规律的实质是
子二代不出现性状分离
等位基因随同源染色体分开而分离
子二代性状分离比是3∶1
测交后代性状分离比为1∶1
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