科目: 来源:江苏省泰州中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?
BamH
I和EcoRI;末端互补序列-AATT-BamH
I和HindⅢ;末端互补序列-GATC-EcoR
I和HindⅢ;末端互补序列-AATT-BamH
I和BglII;末端互补序列-GATC-查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省泰州中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是
利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株
将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株
两种植株杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株
诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株
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科目: 来源:江苏省泰州中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
哺乳动物如牛、羊等是人类生活中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源,但哺乳动物妊娠时间长,每胎产子数少,繁殖速度比较慢。要加快良种畜的繁殖速度,目前可行的方法是
动物细胞培养的方法
胚胎移植方法
动物细胞融合方法
核移植方法
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科目: 来源:江苏省泰州中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
下列细胞工程技术中能使后代个体染色体组加倍的是
细胞或组织培养技术
细胞融合技术
动物胚胎移植技术
核移植技术
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科目: 来源:江苏省泰州中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
培育作为“生物反应器”的动物可以产生许多珍贵的医用蛋白,该动物的培育涉及的现代生物技术有:
①基因工程 ②体外受精 ③胚胎移植 ④动物细胞培养
①②③
②③④
①③④
①②③④
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科目: 来源:江苏省泰州中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
下列哪项正确的表达了牛胚胎的发育顺序
配子→受精→合子→胚→卵裂
合子→胚→胎儿→幼体→成体
合子→卵裂→囊胚→原肠胚→胎儿
精卵细胞形成→受精→合子→胎儿→出生
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科目: 来源:江苏省泰州中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是
驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点能克服远源杂交不亲和的障碍
驱蚊草的培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法
驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成
驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,是因为不同物种间存在生殖隔离
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科目: 来源:江苏省泰州中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
下列关于干细胞的叙述中,正确的是
胚胎干细胞在形态上表现为体积大,细胞核小,核仁明显
肝脏干细胞分化形成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性
异体造血干细胞移植成功后,不影响患者的血型
干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
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科目: 来源:江苏省泰州中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
关于受精过程的叙述错误的是
雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
精子外膜与卵黄膜相互融合,精子入卵
获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠
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科目: 来源:江苏省泰州中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。下图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息可以获得的不正确结论有
培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大
有无血清对正常细胞培养的影响不同
培养基中补充血清有助于正常细胞的培养
正常细胞与癌细胞的增殖速率相同
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