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科目: 来源:江西省高安中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

下列观点符合现代生物进化理论的是

[  ]
A.

环境的变化可引起种群基因型频率发生定向改变

B.

所有新物种的形成都要经过长期的地理隔离

C.

狮和虎可以交配并繁殖后代,它们之间不存在生殖隔离

D.

野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们在同一环境中共同进化的结果

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科目: 来源:江西省高安中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

下列有关内环境的叙述中错误的是

[  ]
A.

在人体内环境中可以发生抗体与相应抗原的特异性结合

B.

剧烈运动后,乳酸在血液中的含量先增后减

C.

人喝醋后,血浆中的pH不会下降

D.

细胞与内环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递可以不经过细胞膜

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科目: 来源:江西省高安中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

下列选项中,不属于人体内环境稳态范畴的是

[  ]
A.

细胞核中DNA含量相对稳定

B.

血浆渗透压相对稳定

C.

血糖含量相对稳定

D.

血浆pH相对稳定

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科目: 来源:江西省高安中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

2007年5月,《新民晚报》消息:上海科学家破解神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。请你大胆推测上海科学家对此项研究所取得的成果

①突触小体中没有细胞核

②突触后膜缺乏相应的受体

③突触前膜缺乏相应的受体

④突触前膜不能释放相应的神经递质

[  ]
A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

②④

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科目: 来源:江西省高安中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

下丘脑在人体生命活动中有重要的作用,如图所示,下列分析不正确的是

[  ]
A.

a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素

B.

b引起下丘脑分泌②抗利尿激素

C.

c引起下丘脑分泌③胰高血糖素

D.

d引起下丘脑产生④电位变化

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科目: 来源:江西省高安中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

下图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。下列叙述中错误的是

[  ]
A.

饮清水后约1 h,尿生成速率达到峰值

B.

饮清水后0.5 h,血液中的抗利尿激素浓度降低

C.

在3 h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多

D.

3 h后两条曲线将不再交叉或重叠

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科目: 来源:江西省高安中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

下图是甲状腺激素分泌调节示意图,下列与该图有关的叙述正确的是

[  ]
A.

寒冷会促使X分泌激素a

B.

Y除能分泌激素b外,还能分泌生长激素以及多种促激素,因而是机体调节内分泌活动的枢纽

C.

缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值

D.

Z结构的活动只受Y结构的控制

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科目: 来源:江西省高安中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同

[  ]
A.

少数患者注射青霉素后产生休克反应

B.

感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失

C.

注射流感疫苗后人体产生相应抗体

D.

产生红斑狼疮的病理过程

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科目: 来源:江西省高安中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是

[  ]
A.

①当一个人被疯狗咬伤时采用方法②进行免疫比较好

B.

采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力

C.

采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫

D.

医学上一般采用方法②进行免疫预防

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科目: 来源:江西省高安中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

甲型H1N1流感病毒侵入机体后

[  ]
A.

淋巴细胞的细胞周期变长

B.

高尔基体活动增强

C.

记忆B细胞迅速分化

D.

最终被效应T细胞清除

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同步练习册答案