动物细胞培养和植物组织培养的重要区别在于

培养基不同

动物细胞培养不需要在无菌的条件下进行

动物细胞培养可以传代培养，而植物细胞不能

动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株

下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是

培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体

培养中的人B细胞能够无限地增殖

人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株

用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是

将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞

用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞

用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合

筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞，培养后提取单克隆抗体

2001年2月，一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面，这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠，它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增植成的，增植的“人耳鼠”的生物工程技术是

细胞和组织培养

细胞融合

动物胚胎移植

细胞核移植

某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果，据图得出的初步结论错误的是

污染主要不是培养基灭菌时间短造成的

污染主要来源于组织培养所用的离体组织

调节培养基pH不能解决污染问题

调节培养温度能有效解决污染问题

作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用

①基因工程

②细胞工程

③蛋白质工程

④胚胎工程

①②②③④④

②①①③②④

②①②③②④

②①②④③②

植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是

纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

紫草细胞培养和动物细胞的培养——细胞增殖

下列过程中，不发生膜融合的是

植物体细胞杂交

受精过程

CO₂进入叶肉细胞中的叶绿体

单克隆抗体的制备

不能人工诱导原生质体融合的方法是

振动

电刺激

PEG

重压

下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是

①不同种植物叶肉细胞融合时，应先去掉细胞膜

②叶肉细胞脱分化后，可形成无定形状态的薄壁细胞

③叶肉细胞经过再分化过程，可形成愈伤组织

④叶肉细胞离体培养时，可以表现出细胞全能性

①③

②④

①②④

①②③④