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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

消化道中的一个葡萄糖分子被吸收到人体,转移到肝脏中合成糖元或分解成CO2和H2O供能,分别至少要穿过多少层膜结构

[  ]

A.7层、9层

B.9层、11层

C.都是7层

D.都是9层

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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

细胞外液的渗透压主要来源于

[  ]

A.NaCl

B.葡萄糖

C.蛋白质

D.脂质

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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

下列物质中不属于内环境成分的是

[  ]

A.血红蛋白、DNA

B.葡萄糖、胰岛素

C.二氧化碳和氧

D.乙酰胆碱、尿素

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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

高等动物的物质交换主要涉及以下几个方面,体内细胞代谢的终产物尿素排出体外的顺序是

①体内细胞

②细胞外液

③血液

④呼吸系统

⑤泌尿系统

⑥消化系统

⑦体外环境

[  ]

A.①②③④⑤⑥⑦

B.①③⑥⑤⑦

C.①③④⑤⑥⑦

D.①②③⑤⑦

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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

组织液中的O2进入组织细胞的线粒体共需要通过磷脂分子

[  ]

A.4层

B.6层

C.3层

D.8层

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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

学生甲在进行1 500 m比赛时,刚跑至100 m左右,感觉腿部肌肉酸痛难忍,欲放弃比赛。老师安慰说:坚持一下,过一会儿就会感觉好点了。学生甲遂继续比赛,过了一会儿,果然感觉又有劲儿了。试问,引起学生甲肌肉酸痛的物质是什么?

[  ]

A.碳酸

B.乳酸

C.二氧化碳

D.胃酸

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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

下列有关内环境稳态的说法不正确的是

[  ]

A.内环境的存在在一定程度上说明了生命诞生的历史,内环境稳态是生物进化的结果

B.内环境的稳态是机体代谢的正常结果,也是细胞正常代谢的前提条件

C.内环境是由高等动物机体内所有液态物质组成的,其稳态是动态的、相对的

D.内环境稳态也是生物圈稳态的一部分

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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

内环境的稳态具有重要意义,具体表现在

①血糖和血氧的含量稳定能为代谢反应提供充足的反应物

②稳定的pH和温度保证了酶能正常发挥作用,保证了代谢的顺利进行

③血浆渗透压保持稳定有利于维持细胞的正常形态和功能

④免疫系统能清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素,对内环境稳态起到了“保驾护航”的作用

[  ]

A.

B.①②

C.①②③

D.①②③④

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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

对下列细胞或生物体完成正常生命活动所处的环境的描述,正确的是

[  ]

A.艾滋病病毒只要侵入人体的内环境,就能进行旺盛的新陈代谢,增殖后代

B.单细胞原生动物、细菌等往往直接生活在水环境中,可直接与外界环境进行物质交换

C.猪的心肌细胞直接与血浆进行气体交换

D.人的胚胎在母体子宫中发育,羊水是胎儿与母体物质交换的场所

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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

葡萄糖进入肝脏细胞合成糖元所经过的途径是

[  ]

A.消化道→血浆→细胞内液

B.消化道→组织液→血浆→组织液→细胞内液

C.消化道→组织液→淋巴→血浆→细胞内液

D.消化道→淋巴→血浆→组织液→细胞内液

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同步练习册答案