科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013
预防接种用来预防疾病的原理是
A.预防接种能消灭体内的细菌
B.预防接种能增强人的抵抗力
C.预防接种能提高人的兴奋性,加强新陈代谢,增强抗病能力
D.疫苗接种到健康人的体内,使人在不发病的情况下产生抗体,获得免疫力
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流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的类型,现有多种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感。最不可能的原因是
A.流感病毒发生了突变
B.抗体在体内存留的时间短
C.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型
D.流感病毒使人的免疫系统受损
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风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是
A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性
B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性
C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病
D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013
下列属于免疫治疗的是
①感冒患者注射鱼腥草制剂
②高血压患者服用降血压药物
③移植器官
④预防接种
⑤SARS流行期间,战斗在第一线的深圳医务工作者普遍注射淋巴因子
⑥艾滋病患者输入淋巴因子
⑦异体器官移植者服用免疫抑制药
A.①③④⑤⑥
B.①④⑤⑥
C.③⑤⑥⑦
D.⑥⑦
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下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是
A.注射胸腺素,口服抗体
B.注射卡介苗,输入抗体
C.注射麻疹疫苗,口服球蛋白
D.移植胸腺,输入淋巴因子
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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013
一个体接种流感疫苗后,可能出现的反应是
A.血液中的激素抑制病毒的繁殖
B.血液中产生抗病毒抗体
C.血小板释放酶水解病毒
D.疫苗中的抗原能抑制病毒
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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013
下列疾病中,与风湿性心脏病属于同一类型疾病的是
A.类风湿性关节炎
B.支气管哮喘
C.艾滋病
D.湿疹
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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013
人体发生酒精过敏时,身体的某些部位(如颈部)会出现红肿,原因是细胞释放组织胺,导致毛细血管通透性增加,并且使
A.葡萄糖渗出,组织液减少
B.血浆蛋白渗出,组织液增加
C.葡萄糖渗出,组织液增加
D.血浆蛋白渗出,组织液减少
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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013
下列各项中,只属于细胞免疫功能的是
A.吞噬细胞吞噬病菌
B.使病毒失去感染人体细胞的能力
C.效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细胞死亡
D.使细菌外毒素失去毒性
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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013
当细菌外毒素再次侵入人体时,主要是体液免疫发挥作用,其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是
A.B细胞→效应B细胞(浆细胞)→释放免疫活性物质消灭外毒素
B.效应B细胞(浆细胞)→产生抗体、特异性抗体和外毒素结合
C.记忆细胞→B细胞→释放免疫活性物质消灭外毒素
D.记忆细胞→效应B细胞(浆细胞)→产生特异性抗体与外毒素结合
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