相关习题
 0  70538  70546  70552  70556  70562  70564  70568  70574  70576  70582  70588  70592  70594  70598  70604  70606  70612  70616  70618  70622  70624  70628  70630  70632  70633  70634  70636  70637  70638  70640  70642  70646  70648  70652  70654  70658  70664  70666  70672  70676  70678  70682  70688  70694  70696  70702  70706  70708  70714  70718  70724  70732  170175 

科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

下列关于种群数的说法中,正确的是

[  ]

A.种群的数量一般是固定不变的

B.若种群的数量减少,其原因一定是食物不足

C.种群的数量是随时间而变化的

D.种群的数量变化都无规律可言

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

下列关于种群密度的叙述中,不正确的是

[  ]

A.种群密度一般不会过大

B.种群密度一般不会过小

C.种群密度是固定不变的

D.种群密度会出现波动性的变化

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

有人在研究鼠类数量急剧下降时,发现死鼠不是病原体所致,鼠尸的共同特点是:低血糖、肝脏萎缩、脂肪沉积、肾上腺肥大、淋巴组织退化等。这种调节属于

[  ]

A.外源性调节

B.领域行为调节

C.内分泌调节

D.气候调节

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

当种群数量超过K值后,最可能发生的现象是

[  ]

A.出生率继续增大

B.种群数量继续增加

C.种群数量降低

D.环境容纳量增大

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

下列哪项会使种群内种内斗争加剧?

①出生率增大

②食物充沛

③传染病蔓延

④天敌增多

[  ]

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

下图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是

[  ]

A.b点时种群资源再生能力最强

B.cd段波动的主要原因是出生率和死亡率变动所致

C.该种群发展过程中,ab段幼体所占比例小于cd段幼体比例

D.环境容纳量(K)可根据环境条件的改变而改变

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

在种群“S”型增长曲线的数学模型中,K值不是固定不变的。下列种群K值会增加的是

[  ]

A.地面硬化后的家鼠

B.干旱环境中的东亚飞蝗

C.侵入北极的旋鼠

D.干旱环境中的大熊猫

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

若将雌雄成鼠各若干只,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,且供给足够的饲料和水,则笼内鼠数量的变化和时间之间的关系,应为下图中的哪条曲线?

[  ]

A.A

B.B

C.C

D.A和B

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

下图描述了一种鹿的种群增长速度的变化。则在1935年,大约有多少只鹿能在特定的环境中生存下去而不会饿死?

[  ]

A.12 000

B.35 000

C.50 000

D.100 000

查看答案和解析>>

科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013

在决定鲸的捕捞量时,需要研究下图。该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系。图中哪条曲线表示生殖数量,P点代表什么?

[  ]

A.曲线①表示生殖数量,P点代表各种群的最大数量

B.曲线②表示生殖数量,P点代表各种群的最大数量

C.曲线①表示生殖数量,P点代表的是环境负载能力

D.曲线②表示生殖数量,P点代表的是环境负载能力

查看答案和解析>>

同步练习册答案