科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013
下列关于种群数的说法中,正确的是
A.种群的数量一般是固定不变的
B.若种群的数量减少,其原因一定是食物不足
C.种群的数量是随时间而变化的
D.种群的数量变化都无规律可言
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下列关于种群密度的叙述中,不正确的是
A.种群密度一般不会过大
B.种群密度一般不会过小
C.种群密度是固定不变的
D.种群密度会出现波动性的变化
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有人在研究鼠类数量急剧下降时,发现死鼠不是病原体所致,鼠尸的共同特点是:低血糖、肝脏萎缩、脂肪沉积、肾上腺肥大、淋巴组织退化等。这种调节属于
A.外源性调节
B.领域行为调节
C.内分泌调节
D.气候调节
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当种群数量超过K值后,最可能发生的现象是
A.出生率继续增大
B.种群数量继续增加
C.种群数量降低
D.环境容纳量增大
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下列哪项会使种群内种内斗争加剧?
①出生率增大
②食物充沛
③传染病蔓延
④天敌增多
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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下图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是
A.b点时种群资源再生能力最强
B.cd段波动的主要原因是出生率和死亡率变动所致
C.该种群发展过程中,ab段幼体所占比例小于cd段幼体比例
D.环境容纳量(K)可根据环境条件的改变而改变
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在种群“S”型增长曲线的数学模型中,K值不是固定不变的。下列种群K值会增加的是
A.地面硬化后的家鼠
B.干旱环境中的东亚飞蝗
C.侵入北极的旋鼠
D.干旱环境中的大熊猫
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若将雌雄成鼠各若干只,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,且供给足够的饲料和水,则笼内鼠数量的变化和时间之间的关系,应为下图中的哪条曲线?
A.A
B.B
C.C
D.A和B
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下图描述了一种鹿的种群增长速度的变化。则在1935年,大约有多少只鹿能在特定的环境中生存下去而不会饿死?
A.12 000
B.35 000
C.50 000
D.100 000
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科目: 来源:教材完全学案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 题型:013
在决定鲸的捕捞量时,需要研究下图。该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系。图中哪条曲线表示生殖数量,P点代表什么?
A.曲线①表示生殖数量,P点代表各种群的最大数量
B.曲线②表示生殖数量,P点代表各种群的最大数量
C.曲线①表示生殖数量,P点代表的是环境负载能力
D.曲线②表示生殖数量,P点代表的是环境负载能力
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