科目: 来源:江西省宁冈中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013
下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是
A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈
D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
查看答案和解析>>
科目: 来源:江西省宁冈中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013
下列四组生物中,都属真核生物的一组是
A.噬菌体和小麦
B.细菌和草履虫
C.蓝藻和酵母菌
D.球藻和变形虫
查看答案和解析>>
科目: 来源:江西省赣县中学2010-2011学年高一5月月考生物试题 题型:013
下列不符合人体体温调节及其调节实际情况的是
A.处于炎热环境中时,机体只通过神经调节保持体温相对恒定
B.正常体温因年龄性别的不同而在狭小范围内变动
C.人的体温来源于体内物质代谢过程中所释放出来的热量
D.当人觉得寒冷时,由垂体分泌的激素促进肾上腺分泌肾上腺素
查看答案和解析>>
科目: 来源:江西省赣县中学2010-2011学年高一5月月考生物试题 题型:013
血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应,保持人体的健康,有着非常重要的意义。请据图判断下列说法中错误的是
A.图中①是胰岛B细胞,②是胰岛A细胞,③是肾上腺
B.③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系
C.血糖平衡的调节方式是神经-体液调节
D.②所分泌的物质⑤增加抑制①分泌物质④
查看答案和解析>>
科目: 来源:江西省赣县中学2010-2011学年高一5月月考生物试题 题型:013
下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是
A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加
B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素分泌增加,则尿量增加
D.抗利尿激素分泌增加,肾小管、集合管对水的重吸收加强
查看答案和解析>>
科目: 来源:江西省赣县中学2010-2011学年高一5月月考生物试题 题型:013
下图表示病毒进入人体后,机体细胞产生干扰素的过程及干扰素的作用机理。下列有关叙述正确的是
A.图中表示人体细胞受到病毒侵染时,诱导细胞核中干扰素基因的表达过程
B.图中产生干扰素的细胞最可能是人体内的浆细胞
C.干扰素直接消灭进入人体的病毒
D.一次注射干扰素后能使人终身具有对流感的免疫功能
查看答案和解析>>
科目: 来源:江西省赣县中学2010-2011学年高一5月月考生物试题 题型:013
现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁,并对甲、乙、丙分别做如下表所示的处理。二周后,再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上,则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是
A.乙、甲
B.乙、丙
C.甲、丙
D.丙、甲
查看答案和解析>>
科目: 来源:江西省赣县中学2010-2011学年高一5月月考生物试题 题型:013
下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是
A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B.仅细胞4中含有合成物质a的基因
C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关
D.细胞5属于保留分裂能力的细胞
查看答案和解析>>
科目: 来源:江西省赣县中学2010-2011学年高一5月月考生物试题 题型:013
将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是
A.a
B.b
C.c
D.d
查看答案和解析>>
科目: 来源:江西省赣县中学2010-2011学年高一5月月考生物试题 题型:013
下列哪种情况下尿液会相对增加?
①剧烈运动时
②天气转冷时
③患糖尿病时
④静脉注射葡萄糖溶液
⑤摄取过多过咸食物时
A.①②③
B.①④⑤
C.②③④
D.③④⑤
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com