科目: 来源:吉林省长春外国语学校2010-2011学年高一下学期期末考试生物文科试题 题型:013
单倍体育种,可以明显地缩短育种年限,这是由于
A.培养技术操作简便
B.幼苗成活率高
C.单倍体植株生长迅速
D.后代不发生性状分离
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下列生物群体中属于种群的是:
A.一个湖泊中的全部生物
B.一个森林中的全部蛇
C.卧龙自然保护区中的全部大熊猫
D.一间屋中的全部蟑螂
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杂交育种所依据的主要遗传学原理是:
A.基因突变
B.基因自由组合
C.染色体交叉互换
D.染色体结构变异
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下列哪种情况能产生新的基因:
A.基因的重新组合
B.基因突变
C.染色体数目的变异
D.基因分离
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秋水仙素诱导多倍体形成的原因是:
A.诱导染色体多次复制
B.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成
C.促进染色体单体分开,形成染色体
D.促进细胞融合
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科目: 来源:吉林省长春外国语学校2010-2011学年高一下学期期末考试生物文科试题 题型:013
同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其根本原因是:
A.基因突变频率高
B.产生新的基因组合机会多
C.产生许多新的基因
D.更易受环境影响而发生变异
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科目: 来源:吉林省长春外国语学校2010-2011学年高一下学期期末考试生物文科试题 题型:013
下列属于可遗传的变异的是:
A.由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状
B.紫外线照射使人患皮肤癌
C.在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴
D.人由于晒太阳而使皮肤变黑
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科目: 来源:吉林省长春外国语学校2010-2011学年高一下学期期末考试生物文科试题 题型:013
DNA决定mRNA的序列是通过:
A.mRNA的密码
B.DNA的自我复制
C.碱基互补配对
D.tRNA的转运
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科目: 来源:吉林省长春外国语学校2010-2011学年高一下学期期末考试生物文科试题 题型:013
下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述,其中不正确的是:
A.生物体的性状完全由基因控制
B.蛋白质的结构可以直接影响性状
C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
D.蛋白质的功能可以影响性状
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科目: 来源:吉林省长春外国语学校2010-2011学年高一下学期期末考试生物文科试题 题型:013
决定氨基酸的密码子是指:
A.DNA上的3个相邻的碱基
B.tRNA上的3个相邻的碱基
C.mRNA上的3个相邻的碱基
D.基因上的3个相邻的碱基
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