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科目: 来源:浙江省杭州学军中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

人类遗传病中,抗维生素D性佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的,甲家庭中丈夫患抗维生素D性佝偻病,妻子表现正常;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲,从优生的角度考虑,甲、乙家庭应分别选择生育

[  ]
A.

男孩、男孩

B.

女孩、女孩

C.

男孩、女孩

D.

女孩、男孩

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科目: 来源:浙江省杭州学军中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

两只杂合黑豚鼠交配,后代出现白豚鼠的原因最可能是什么?

[  ]
A.

受精作用时,等位基因的分离

B.

减数分裂时,等位基因的分离

C.

受精作用时,非等位基因的自由组合

D.

减数分裂时,非等位基因的自由组合

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科目: 来源:浙江省杭州学军中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

某种XY型性别决定生物的杂交实验结果如下,相关基因位于性染色体上可能性最大的一项是

[  ]
A.

一只直毛雄性与一只卷毛雌性杂交,产生1只卷毛雌性和1只直毛雄性共2个后代

B.

一只长毛雄性与多只短毛雌性杂交,产生3只长毛(1雄2雌)和4只短毛(2雄2雌)

C.

一只白毛雄性与多只黑毛雌性杂交,后代中的雄性有白毛也有黑毛,雌性全部黑毛

D.

一只花斑脚雄性与一只非花斑脚雌性杂交,后代全部花斑脚

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科目: 来源:浙江省杭州学军中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

采用下列哪一组方法可以依次解决①~③中的遗传问题?

①鉴定一只白羊是否纯种

②在一对相对性状中区分显隐性

③培育具有多个优良性状的小麦品种

[  ]
A.

杂交、自交、测交

B.

测交、杂交、自交

C.

杂交、测交、杂交

D.

测交、杂交、杂交

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科目: 来源:浙江省杭州学军中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

对DNA的描述,错误的是:

[  ]
A.

同种个体之间DNA结构是完全相同的

B.

在某人的白细胞中的DNA上含有他的全部遗传信息

C.

一个DNA分子可以控制多个性状

D.

DNA分子的复制是半保留复制

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科目: 来源:浙江省杭州学军中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

某植物细胞的基因型为Aa,该细胞在分裂过程中存在以下两种情况:

①减数第Ⅰ次分裂正常,减数第Ⅱ次分裂不正常

②减数第Ⅰ次分裂不正常,减数第Ⅱ次分裂正常

若上述两种情况中不正常分裂时染色体都移向一极,下列有关配子说法中正确的是

[  ]
A.

两种情况下配子的基因型都为Aa

B.

两种情况下配子的基因型都为AA或aa

C.

第①种情况下,配子的基因型为AA或aa,第②种情况下,配子基因型为Aa

D.

第①种情况下,配子的基因型为Aa,第②种情况下,配子基因型为AA或aa

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科目: 来源:浙江省杭州学军中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

以下四图均是某种动物的细胞分裂模式图,在正常情况下会发生等位基因分离的是图

[  ]
A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:浙江省杭州学军中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

在显微镜下观察到一个动物细胞正处于染色体两两配对之时,你认为正确的判断是

[  ]
A.

此时细胞内每条染色体上均含有两条染色单体

B.

此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的两倍

C.

这个细胞可能来自肝脏

D.

此时的细胞称为次级精母细胞或次级卵母细胞

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科目: 来源:浙江省杭州学军中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

以下生命科学史上的著名实验中运用了同位素示踪技术的是

[  ]
A.

摩尔根(T.H.Morgan)利用果蝇证明基因在染色体上

B.

卡尔文(M.Calvin)利用小球藻探索CO2在光合作用中转化为有机碳的途径

C.

艾弗里(O.Avery)利用肺炎双球菌证明DNA是肺炎双球菌的遗传物质

D.

温特(F.W.Went)利用燕麦胚芽鞘证明植物体内存在生长素

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科目: 来源:浙江省杭州学军中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在0.3 g/mL的蔗糖溶液中不发生质壁分离现象,实验操作正确。则先前的“某种处理”所用的试剂是

[  ]
A.

0.5 g/mL的蔗糖溶液

B.

清水

C.

纤维素酶

D.

10%HCl溶液

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同步练习册答案