科目: 来源:黑龙江大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
蛋白质工程的说法正确的是
蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接操作
蛋白质工程目前成功的例子已经很多
蛋白质工程能制造出自然界中不存在的全新蛋白质
蛋白质工程的起点是一段RNA序列,终点是得到改造的蛋白质
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科目: 来源:黑龙江大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生哪些事件
①细胞分化
②细胞脱分化
③染色体变异
④基因重组
①②
①③
②③
③④
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科目: 来源:黑龙江大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用
①基因工程
②细胞工程
③蛋白质工程
①②②③②
②①①③②
②①②③②
②①②③③
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科目: 来源:黑龙江大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
在体细胞核移植过程中,激活受体细胞,使其完成细胞分裂和发育进程的措施有
①电脉冲
②梯度离心
③钙离子载体
④紫外光短时间照射
⑤乙醇
⑥蛋白酶合成抑制剂
⑦激光短时间照射
①②③⑤⑦
①③④⑤⑥
①③⑤⑥
全部
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科目: 来源:黑龙江大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
下列除哪项外,均是农杆菌的特点
农杆菌的Ti质粒上有T-DNA
自然条件下只能感染双子叶植物和裸子植物
能受到植物伤口处的细胞分泌的大量酚类化合物吸引,移向这些细胞
T-DNA可转移至受体细胞,并插入到植物细胞染色体的DNA上
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科目: 来源:黑龙江大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
用下列编号写出植物组织培养过程的顺序
①离体的植物器官、组织或细胞
②根、芽
③愈伤组织
④脱分化
⑤再分化
⑥植物
①②③④⑤⑥
②①④③⑤⑥
①③⑤②④⑥
①④③⑤②⑥
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科目: 来源:黑龙江大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
在细胞工程——原生质体融合育种技术中,其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去,通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中,细胞将:
皱缩
胀破
呈球形
保持原状
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科目: 来源:黑龙江大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是
用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体
体外培养单个B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
将等量B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
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在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是
壁虎断尾后重新长出尾部
蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂
用体外培养的皮肤治疗烧伤病人
小鼠腺细胞的自我复制
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科目: 来源:黑龙江大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013
下列关于细胞工程的叙述,错误的是
电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后杂种植株与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
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