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    科目： 来源：吉林省油田高中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型：013

    基因型为AaBb的一个小孢子母细胞经分裂形成的一个花粉粒中有一个营养核和两个精子，其基因型可能分别为

    [　　]
    A．

    AB、Ab、Ab

    B．

    AB、AB、AB

    C．

    AB、aB、aB

    D．

    aB、ab、ab

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    科目： 来源：吉林省油田高中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型：013

    选择花药时，确定花药发育时期最常用的方法是

    [　　]
    A．

    碘液染色法

    B．

    焙花青－铬矾法

    C．

    醋酸洋红法

    D．

    直接镜检法

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    科目： 来源：吉林省油田高中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型：013

    关于细胞分化的叙述，下列哪项是错误的

    [　　]
    A．

    细胞分化是一种持久的变化，它发生在生物体的整个生命过程

    B．

    细胞分化在胚胎时期达到最大限度

    C．

    随着细胞分化的进行，细胞中的遗传物质种类会发生变化

    D．

    高度分化的动物细胞的细胞核保持着全能性

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    科目： 来源：吉林省油田高中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型：013

    甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的

    [　　]
    A．

    有丝分裂

    B．

    分化

    C．

    减数分裂

    D．

    全能性

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    科目： 来源：吉林省油田高中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型：013

    下列关于植物组织培养的说法，错误的是

    [　　]
    A．

    培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

    B．

    培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

    C．

    离体植物组织或细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

    D．

    同一株绿色开花植物不同部位的细胞经过培养获得的愈伤组织基因相同

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    科目： 来源：吉林省油田高中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型：013

    将细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如图）。某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列哪个实验方案最合适

    [　　]
    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目： 来源：吉林省油田高中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型：013

    要将能分解纤维素的细菌从土壤中分离出来，应将它们接种到

    [　　]
    A．

    加入指示剂的鉴别培养基上

    B．

    含有蛋白胨的固体培养基上

    C．

    只含纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上

    D．

    含四大营养要素的培养基上

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    科目： 来源：吉林省油田高中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型：013

    在光亮处用同一培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，结果如图（甲为绿藻，乙为酵母菌）。造成这种现象的原因是

    [　　]
    A．

    培养液中缺少无机盐

    B．

    培养液中缺少O2

    C．

    培养液中缺少CO2

    D．

    培养液中缺少有机物

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    科目： 来源：吉林省油田高中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型：013

    土壤中的细菌能分解尿素，是因为它们能合成一种

    [　　]
    A．

    尿素酶

    B．

    脲酶

    C．

    蛋白酶

    D．

    肽酶

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    科目： 来源：吉林省油田高中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型：013

    平板划线操作时划出了五个区域，适宜培养后，观察结果是

    [　　]
    A．

    从第一区域到第五区域菌落数逐渐增加

    B．

    从第一区域到第五区域菌落数逐渐减少

    C．

    五个区域内的菌落数差不多

    D．

    中间区域较多，两端区域较少

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