科目: 来源:辽宁省辽南协作体2010-2011学年高一下学期期中考试生物试卷 题型:013
下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。
据表分析,下列推断错误的是
6个亲本都是杂合体
抗病对感病为显性
红种皮对白种皮为显性
这两对性状自由组合
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科目: 来源:辽宁省辽南协作体2010-2011学年高一下学期期中考试生物试卷 题型:013
金鱼草的红花(A)对白花(a)为不完全显性,红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1,F1自交产生F2,F2中红花个体所占的比例为
1/4
1/2
3/4
1
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科目: 来源:辽宁省辽南协作体2010-2011学年高一下学期期中考试生物试卷 题型:013
基因型为Aa的玉米自花传粉,右图中可以表示自交系第n代的个体中纯合体的几率是
a
b
c
d
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科目: 来源:辽宁省辽南协作体2010-2011学年高一下学期期中考试生物试卷 题型:013
下列关于遗传规律的说法正确的是
纯合子自交后代会出现性状分离
从理论上分析,F1产生的配子种类及比例决定了测交后代的表现型种类及比例
验证某豌豆植株是否为杂合子的最简单的方法是测交
用纯种豌豆杂交,F1全部为黄色圆粒豌豆,F1自交,F2黄色圆粒豌豆中纯合子比例为9/16
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科目: 来源:辽宁省辽南协作体2010-2011学年高一下学期期中考试生物试卷 题型:013
“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”
生物的性状是遗传因子决定的
由F2出现了“3∶1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1
若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因个体比接近1∶2∶1
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科目: 来源:辽宁省辽南协作体2010-2011学年高一下学期期中考试生物试卷 题型:013
牡丹花色种类多种多样,其中白色的不含花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量多少决定着花瓣颜色的深浅,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使花青素含量增加,两者增加量相等,并且可以累加。若一深红色牡丹同一白色牡丹杂交,就能得到中等红色的个体,若这些个体自交其子代将出现花色的种类和比例分别是
3种;9∶6∶1
4种;9∶3∶3∶1
5种;1∶4∶6∶4∶1
6种;1∶4∶3∶3∶4∶1
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科目: 来源:辽宁省辽南协作体2010-2011学年高一下学期期中考试生物试卷 题型:013
已知一批胚的基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为1∶2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为
3∶2∶1
1∶2∶1
3∶5∶1
4∶4∶1
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科目: 来源:辽宁省辽南协作体2010-2011学年高一下学期期中考试生物试卷 题型:013
果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3代。问F3代中黑身果蝇出现的概率
1/4
1/6
1/9
1/10
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科目: 来源:辽宁省辽南协作体2010-2011学年高一下学期期中考试生物试卷 题型:013
用纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F1全部是黄色圆粒,F1自交的F2,在F2中杂合的绿色圆粒有4000个,推测纯合的黄色皱粒有
2000个
4000个
6000个
8000个
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科目: 来源:辽宁省辽南协作体2010-2011学年高一下学期期中考试生物试卷 题型:013
在某种牛中,基因型为AA的个体的体色是红褐色的,aa为红色的。基因型为Aa的个体中,雄牛是红褐色的,而雌牛则为红色。一头红褐色的母牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为
雄性或雌性,aa
雄性,Aa
雌性,Aa
雌性,aa或Aa
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