科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的复生已不是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易复生野驴的方法是
将野驴的体细胞取出,利用组织培养,培育成新个体
将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养技术,经脱分化、再分化培育成新个体
取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体
将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
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科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
下列有关叙述错误的是
高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体,其中,最关键的时期是原肠胚期
早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束
受精卵发育到原肠胚阶段进行胚胎分割
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科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
下列有关植物组织培养的叙述,正确的是
愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
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科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
在将目的基因导入受体细胞的相关操作中,正确的是
导入植物细胞时均采用农杆菌转化法
转基因动物的获得多数运用基因枪法
大肠杆菌作为受体细胞时通常需要使用钙离子处理
导入目的基因的动物受精卵在培养液中发育成转基因动物
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科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
农村综合发展型生态工程的优点包括
①能量的多级利用
②物质循环再生
③废物资源化
④生物相互依存,体现了整体性
⑤做到了生态、经济和社会效益三结合
①②
①②③
①②③④⑤
①②④⑤
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科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
下列关于各种酶的叙述正确的是
DNA复制时只有用解旋酶才能打开DNA双链
DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的脱氧核糖和含氮碱基连接
RNA聚合酶能够与mRNA结合从而使游离的核糖核苷酸连接
在PCR技术扩增目的基因时需要使用热稳定DNA聚合酶
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科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
关于转基因生物引发的安全性问题的叙述,错误的是
转基因生物引发的安全性问题包括食物安全、生物安全、环境安全
转基因生物引起安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部分往往是随机的
转基因生物引发的安全性问题是无法弥补的
转基因生物有可能造成安全性问题,但不能一概而论
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科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
关于哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是
合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂
卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大
桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞
内细胞团将来发育成胎盘和胎膜
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科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
关于限制性核酸内切酶的叙述,错误的是
该酶的活性会受温度影响
主要是从原核生物中分离纯化出来的
能识别特定的脱氧核苷酸序列并在特定的位点切割
能够使DNA分子中的碱基和脱氧核糖之间的化学键断裂
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科目: 来源:黑龙江省大庆铁人中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
下列有关愈伤组织的叙述错误的是
是植物细胞脱分化后形成的
愈伤组织的代谢类型是异养需氧型
每个细胞仍然具有全能性
由于脱分化导致遗传物质发生了改变
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