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科目: 来源:陕西省师大附中2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013

一对父本和母本通过有性生殖产生的后代,个体之间总会存在一些差异,这些差异主要来自

[  ]
A.

基因突变

B.

染色体变异

C.

基因分离

D.

基因重组

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科目: 来源:陕西省师大附中2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013

豌豆种子的颜色是子叶透出种皮的颜色,已知种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子圆滑(R)对皱缩(r)为显性,两对性状独立遗传。下列杂交组合中,不能在母本植株上结出黄圆、黄皱、绿圆、绿皱四种类型种子的是

①YyRr×yyrr

②YYRr×yyRr

③Yyrr×yyRr

④YyRr×YyRr

[  ]
A.

①③

B.

②④

C.

D.

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科目: 来源:陕西省师大附中2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013

下图表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某哺乳动物产生生殖细胞的过程,错误的说法是

[  ]
A.

Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂

B.

细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现的

C.

一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型

D.

该哺乳动物为雄性个体

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科目: 来源:陕西省师大附中2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013

假设某动物的体细胞中含有两条染色体,对这两条染色体进行15N标记后,将细胞放入含14N的培养液中培养,经过两次有丝分裂后产生的子细胞中,含有15N标记的细胞不可能占细胞总数的

[  ]
A.

1

B.

3/4

C.

1/2

D.

1/4

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科目: 来源:陕西省师大附中2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013

普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用普通小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养,发育成的植株分别是

[  ]
A.

六倍体、单倍体

B.

二倍体、三倍体

C.

六倍体、三倍体

D.

二倍体、单倍体

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科目: 来源:陕西省师大附中2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013

育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植蛛,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是

[  ]
A.

这种现象一定是由显性基因突变成隐性基因引起的

B.

该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体

C.

观察细胞有丝分裂中期染色体形状可判断基因突变发生的位置

D.

将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系

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科目: 来源:陕西省师大附中2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013

下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是

[  ]
A.

基因发生突变而染色体没有发生变化

B.

非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合

C.

二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

D.

杂合体(Aa)发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状

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科目: 来源:陕西省师大附中2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013

在细胞分裂过程中出现了甲、乙两种变异,甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是

[  ]
A.

甲图中发生了基因突变,增加了生物变异的多样性

B.

乙图中出现的这种变异属于染色体变异

C.

甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中

D.

甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验

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科目: 来源:陕西省师大附中2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013

在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中,用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是

[  ]
A.

证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNA

B.

用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质

C.

与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照

D.

直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素

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科目: 来源:陕西省师大附中2010-2011学年高一下学期期末考试生物试题 题型:013

一对夫妻中,女性色盲,男性正常,婚后生了一个性染色体为XXY色觉正常的儿子,产生这种染色体变异的细胞和时期分别是

[  ]
A.

卵细胞或精子、减数第一次分裂后期

B.

卵细胞、减数第一次或第二次分裂后期

C.

精子、减数第一次分裂后期

D.

卵细胞或精子、减数第一次或第二次分裂后期

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同步练习册答案