甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则丙图中表示a、b二点生长素浓度变化的曲线应分别依次是

①和②

①和③

②和③

②和④

植物果实的发育和成熟大体上分为细胞分裂期、细胞伸长期、成熟期等几个阶段。结合植物激素的生理作用，分析下列叙述与事实不符的是

细胞伸长期，生长素含量高，能促进细胞的伸长

细胞分裂期，细胞分裂素和脱落酸都能促进细胞的分裂

成熟期，乙烯含量升高，促进果实成熟

在果实生长发育过程中，多种植物激素共同协调起作用

下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸

处理扦插的月季枝条，促使其加快生根

处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色

处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无子果实

处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其长长一段

将植物横放，测量不同浓度生长素条件下根和茎的生长状况，如图甲所示。则曲线上的P点最可能对应乙图中的位置是

a

b

c

d

水平放置在地面的植株，一段时间后，会发生的现象是

靠近地面－侧较远离地面－侧生长素浓度高，根向下弯曲生长

靠近地面－侧较远离地面－侧生长素浓度低，根向下弯曲生长

远离地面－侧较靠近地面－侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长

远离地面－侧较靠近地面－侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长

基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约为80％相同，则人与小鼠的DNA碱基序列相同的比例是

20％

80％

100％

无法确定

具有100个碱基对的一个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果复制2次，则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数目为

60个

80个

120个

180个

由50对脱氧核苷酸构成的DNA分子，按其碱基的排列顺序不同可区别为多少种，说明了DNA分子的什么特性：

①4²⁵种

②4⁵⁰种

③50⁴种

④遗传性

⑤多样性

⑥稳定性

①⑤

②⑥

③④

②⑤

在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述，正确的是

氨基酸原料和酶来自细菌

氨基酸原料和酶来自噬菌体

氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体

氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌

赫尔希和蔡斯的工作表明

病毒中有DNA，但没有蛋白质

病毒中有DNA，但没有蛋白质

遗传物质主要是DNA

遗传物质是DNA