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科目: 来源:云南省玉溪一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:013

图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是

[  ]
A.

当种群数量到达e点后,种群数量增长率为0

B.

种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

C.

图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量

D.

若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400

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科目: 来源:云南省玉溪一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:013

下列有关种群“S”型增长曲线的说法,正确是

[  ]
A.

“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系

B.

种群增长率在各阶段是不相同的

C.

“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关

D.

种群增长不受种群密度制约

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科目: 来源:云南省玉溪一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:013

在西部大开发中,要对部分耕地“退耕还草、还林”,在这个过程中农田的演替属于

[  ]
A.

初生演替

B.

先是初生演替,后为次生演替

C.

次生演替

D.

先是次生演替,后为初生演替

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科目: 来源:云南省玉溪一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:013

下列实验中,甲、乙表示用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁表示用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后。胚芽鞘的生长情况是

[  ]
A.

甲向右生长

B.

乙向右生长

C.

丙向左生长

D.

丁向左生长

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科目: 来源:云南省玉溪一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:013

胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是

[  ]
A.

尖端、尖端、尖端

B.

尖端、尖端、尖端下面的部分

C.

尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D.

尖端、尖端下面的部分、尖端

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科目: 来源:云南省玉溪一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:013

将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如右图所示。下列叙述中不正确的是

[  ]
A.

该过程属于细胞免疫

B.

A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关

C.

再次注射抗原发生的反应比初次反应更强

D.

抗体是由效应B细胞(浆细胞)分泌的

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科目: 来源:云南省玉溪一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:013

关于免疫的叙述,正确的是

[  ]
A.

效应T淋巴细胞能识别抗原并能产生抗体

B.

浆细胞能识别抗原并能产生生长激素

C.

记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥作用

D.

T细胞是由造血干细胞在胸腺中发育而成

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科目: 来源:云南省玉溪一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:013

下列对激素调控的描述中,正确的是

[  ]
A.

激素调控反应速度迅速

B.

人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的

C.

激素调控的启动较慢,持续时间较长

D.

激素调控作用范围比较局限,反应时间短

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科目: 来源:云南省玉溪一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:013

下列关于体液免疫的叙述中,不正确的是

[  ]
A.

有的抗原可以直接刺激B细胞

B.

抗体是由浆细胞合成并分泌的

C.

抗体一般可以直接消灭入侵的抗原

D.

吞噬细胞可以摄取和处理抗原

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科目: 来源:云南省玉溪一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:013

根据下图,判断下列说法正确的是

[  ]
A.

刺激Ⅲ处,只能在Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ处测到电位变化

B.

Ⅲ处受到刺激产生兴奋时,电流在膜内由Ⅲ流到Ⅳ,膜外由Ⅳ流到Ⅲ

C.

刺激Ⅴ处,会引起肌肉收缩

D.

Ⅳ处受到刺激产生的兴奋传导到Ⅴ处,发生的信号变化是化学信号到电信号

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同步练习册答案