科目: 来源:江西省上高二中2011-2012学年高二第二次月考生物试题(实验班) 题型:013
在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为
①②③④
②④①③
④②③①
③②①④
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科目: 来源:江西省上高二中2011-2012学年高二第二次月考生物试题(实验班) 题型:013
下图表示光合作用光反应和暗反应的关系,据图判断下列有关叙述不正确的是
光反应为暗反应提供ATP和NADPH([H])
光反应和暗反应某些物质可循环利用
光反应产生的O2释放到大气中,至少要穿过4层膜
三碳化合物和酶在暗反应中没有被消耗利用
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科目: 来源:江西省上高二中2011-2012学年高二第二次月考生物试题(实验班) 题型:013
在光合作用和有氧呼吸过程中,既有[H]又有ATP产生的是
①光合作用的光反应阶段
②光合作用的暗反应阶段
③有氧呼吸第一阶段
④有氧呼吸第二阶段
⑤有氧呼吸第三阶段
①②③
①③④
②③⑤
②④⑤
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科目: 来源:江西省上高二中2011-2012学年高二第二次月考生物试题(实验班) 题型:013
下列有关色素和光合作用的说法正确的是
叶绿体类囊体膜上含有光合作用所需的各种酶和色素
光合作用过程中,[H]可产生于叶肉细胞和根尖分生区细胞
若给予阳生植物充足的光照和保证CO2供应,则可提高其光合作用效率
层析法得到的色素带最上层的是叶黄素
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科目: 来源:江西省上高二中2011-2012学年高二第二次月考生物试题(实验班) 题型:013
下表是探究沉淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验设计及结果(“+”越多,颜色越深)
根据实验结果,以下结论不正确的是
本实验依据的原理之一是淀粉和蔗糖水解后都能产生可溶性还原糖
本实验的实验变量是反应物的种类和温度
本实验可用碘液代替斐林试剂进行结果的检测
本实验中淀粉酶的活性在600C最高
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科目: 来源:江西省上高二中2011-2012学年高二第二次月考生物试题(实验班) 题型:013
下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,S1、S2、S3表示所在部位的面积,下列说法中不正确的是
S1+S3可表示玉米呼吸作用消耗的有机物量
S2+S3可表示玉米光合作用产生的有机物总量
若植株缺Mg,则B点右移,D点右移
S2表示光照强度为B→D时玉米光合作用有机物的净积累量
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科目: 来源:江西省上高二中2011-2012学年高二第二次月考生物试题(实验班) 题型:013
生态学家研究发现,植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率(黄一绿比率)与群落的P(光合作用)/R(呼吸作用)比率呈现一定的关系,这种关系如图所示,以下判断正确的是
有机物积累逐渐增多,黄一绿比率有增高趋向
人工林的年平均黄一绿比率过高时,应进行适当采伐
农作物栽培时选择b点比a点更适宜
在作物收获季节,群落的P/R值可能在a点
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科目: 来源:江西省上高二中2011-2012学年高二第二次月考生物试题(实验班) 题型:013
下列四幅图的描述正确的是
图1中的ab段和bc段都可以代表一个细胞周期,因为所用时间一样的
图2中在a点温度和b点温度时酶的活性都很低,此时对酶活性的影响,本质是一样的
图3中DE段光合速率小于呼吸速率
图4中造成de段的原因是着丝点的分裂
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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
决定种群大小和种群密度的因素是
①年龄组成
②性别比例
③出生率和死亡率
④迁入和迁出的个体数量
②③
③④
①②③④
①③④
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