科目: 来源:山西省山大附中2011-2012学年高二12月月考生物试题 题型:013
下图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是
若乙为农作物害虫,t4时间点防治最好
t3-t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
t1-t2时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,死亡率大于出生率
甲、乙两种群肯定为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度由强→弱
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科目: 来源:山西省山大附中2011-2012学年高二12月月考生物试题 题型:013
如图1表示生态系统中各成分之间的联系,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群的数量变化曲线。据图分析,下列说法错误的是
图1中能构成生物群落的是B、C、D、E、F,图2中的乙相当于图1中的E
种群丙在a、b、d、e四个时期中种群密度最大的是a时期
图1中流入D的总能量小于F获得的总能量
某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,F、D的数量也都将减少
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科目: 来源:山西省山大附中2011-2012学年高二12月月考生物试题 题型:013
如图表示某生态系统(部分)的组成及物质和能量流动情况(秃鹫以动物尸体为食),该生态系统中
M代表光能,N代表热能,P代表无机盐、CO2
共有4条捕食食物链,秃鹫所占有的营养级最多
图中狼与蚊子之间能量传递效率一般为10%~20%
群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性
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科目: 来源:山西省山大附中2011-2012学年高二12月月考生物试题 题型:013
科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下(能量以种群的质量表示):
下列叙述正确的是
根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率
蜘蛛的最低营养级是第二营养级
图中X代表从食物种群中流入到蜘蛛体内的能量
如果蜘蛛全部死亡,对该生态系统其他物种不会有影响
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科目: 来源:山西省山大附中2011-2012学年高二12月月考生物试题 题型:013
某生物兴趣小组的同学为了证明某种细菌对植物树叶的分解作用,提出了三种实验方案。其共同之处是:将同一种树的落叶分成甲、乙两等份,实验过程保持树叶湿润。其他实验条件和步骤如下表所示。哪种实验方案能达到目的
方案一
方案二
方案三
三个方案都不能达到
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科目: 来源:山西省山大附中2011-2012学年高二12月月考生物试题 题型:013
科学家在水深约3 200 m的太平洋底部的一副鲸的骨架上,发现了一种新型的蠕虫。这种蠕虫没有消化器官,它的附肢像树根一样伸入到鲸的骨髓里。蠕虫附肢里存在一些特殊的细菌,这些细菌能将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动。有关上述现象的叙述正确的是
蠕虫和细菌的代谢类型与乳酸菌相同
细菌与蠕虫的关系在生态学上属于寄生
鲸骨架→细菌→蠕虫构成了一条捕食食物链
蠕虫和细菌属于海洋生态系统的消费者
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科目: 来源:山西省山大附中2011-2012学年高二12月月考生物试题 题型:013
种群在理想环境中,呈“J”型曲线增长(如图中甲);在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如图中乙)。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是
若该图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长速率为0
种群中出现环境阻力是在d点之后
若该图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在c点之后
K值是环境的最大容纳量,不随环境的变化而变化
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科目: 来源:山西省山大附中2011-2012学年高二12月月考生物试题 题型:013
生产者细胞中的叶绿体中可生成ATP,同时生产者、消费者、分解者细胞中的线粒体及细胞质基质中也能形成ATP。在一个处于生长期的森林生态系统中,下列有关判断正确的是
叶绿体中形成的ATP多于线粒体及细胞质基质中形成的ATP
叶绿体中形成的ATP少于线粒体及细胞质基质中形成的ATP
叶绿体中形成的ATP等于线粒体中形成的ATP
叶绿体中形成的ATP等于线粒体及细胞质基质中形成的ATP
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科目: 来源:山西省山大附中2011-2012学年高二12月月考生物试题 题型:013
下图中的图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其它因素,种群甲和种群乙未来数量的发展趋势是
衰退型和增长型
增长型和衰退型
稳定型和衰退型
稳定型和增长型
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科目: 来源:山西省山大附中2011-2012学年高二12月月考生物试题 题型:013
如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物,下列说法不正确的是
该生态系统简单食物链可表示为C→B→A
种群B在第3~7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少
B和A的存在能加快该生态系统的物质循环
一定自然区域内,A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落
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