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科目: 来源:贵州省凯里一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013

把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内,发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是

[  ]
A.

乙烯

B.

脱落酸

C.

赤霉素

D.

生长素

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科目: 来源:贵州省凯里一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013

下列关于生长素的叙述,不正确的是

[  ]
A.

生长素能够促进插条生根

B.

生长素浓度越高,植物生长越快

C.

去掉顶芽可以促进侧芽生长

D.

植物的向光性运动是生长素不均分布所致

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科目: 来源:贵州省凯里一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013

生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是

[  ]
A.

2,4-D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用

B.

2,4-D与生长素的作用效果相同

C.

2,4-D可以促进扦插枝条生根

D.

2,4-D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20-25 mg/L

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科目: 来源:贵州省凯里一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013

如果在草莓果实发育的早期除去果实中的全部种子,仅剩下花托,则花托不能长大发育成果实,那么,采取下列哪种方法能使花托长大成果实

[  ]
A.

在花托上涂上适当浓度的生长素

B.

在花托上涂上适当浓度的秋水仙素

C.

摘除草莓的顶芽

D.

摘去草莓侧枝上的所有侧芽

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科目: 来源:贵州省凯里一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013

侧芽所含生长素的浓度高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于

[  ]
A.

自由扩散

B.

协助扩散

C.

主动运输

D.

渗透作用

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科目: 来源:贵州省凯里一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013

高等动物激素与植物激素的主要区别在于

[  ]
A.

有无特定分泌腺体

B.

是否种类多样和特异性高

C.

是否微量高效

D.

是否有调控代谢活性

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科目: 来源:贵州省凯里一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013

下列对植物激素的叙述中,不正确的是

[  ]
A.

它在植物体内含量极少

B.

它对植物生命活动具有调节作用

C.

它是植物体一定部位产生的

D.

它的化学本质是蛋白质

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科目: 来源:贵州省凯里一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013

下列关于免疫的叙述,正确的是

[  ]
A.

吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与

B.

某人体内的B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同

C.

“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷

D.

抗体是由效应T细胞中的有关基因指导合成的

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科目: 来源:贵州省凯里一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013

结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是

[  ]
A.

浆细胞

B.

T淋巴细胞

C.

B淋巴细胞

D.

效应T细胞

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科目: 来源:贵州省凯里一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013

有关激素调节及应用方面的说法正确的是

[  ]
A.

油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产

B.

切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少

C.

甲状腺激素分泌不足,蝌蚪发育会受影响,成年人耗氧量会增加

D.

两激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育

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同步练习册答案