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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期末检测生物理科试题 题型:013

下列不属于下丘脑作用的是

[  ]
A.

对体温具有调节作用

B.

对垂体激素的释放起调节作用

C.

对人体内水的平衡起调节作用

D.

对语言的表达起调节作用

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期末检测生物理科试题 题型:013

正常情况下,在以下物质中,属于人体内环境组成成分的是

①递质

②葡萄糖

③水和无机盐

④激素

⑤尿素

[  ]
A.

①②③④⑤

B.

②③④⑤

C.

②③④

D.

②③

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期末检测生物文科试题 题型:013

保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确是

[  ]
A.

物种多样性的丰富程度与自然选择无关

B.

群落演替过程中的生物多样性逐渐降低

C.

物种多样性比较高的生态系统相对稳定

D.

物种多样性较低的种群适应环境能力强

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期末检测生物文科试题 题型:013

下列属于生态系统功能过程描述的是

①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗

②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级

③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜

④根瘤菌将大气中的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用,最后重新回到大气中

[  ]
A.

①②③

B.

①③④

C.

①②④

D.

②③④

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期末检测生物文科试题 题型:013

人们常用金字塔来表示生态系统中

[  ]
A.

能量与营养级之间的关系

B.

个体大小与营养级之间的关系

C.

个体大小与个体数量之间的关系

D.

能量与个体数量之间的关系

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期末检测生物文科试题 题型:013

关于生态系统中碳循环错误的说法是

[  ]
A.

各级消费者所利用的碳都直接或间接来自生产者

B.

分解者在碳循环中起重要作用

C.

碳在无机环境中仅以CO2形式存在

D.

碳在无机环境与生物群落间是以CO2形式进行循环的

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期末检测生物文科试题 题型:013

树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息、啄木鸟生活在树干中,环颈雉则在灌木层和地面活动,这种现象反映了

[  ]
A.

种群密度

B.

适应的普遍性

C.

群落的垂直结构

D.

群落的水平结构

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期末检测生物文科试题 题型:013

群落演替的总趋势是

[  ]
A.

物种多样性的增加和群落稳定性的提高

B.

物种多样性的减少和群落稳定性的降低

C.

物种多样性的增加和群落稳定性的降低

D.

物种多样性的减少和群落稳定性的提高

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期末检测生物文科试题 题型:013

预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自

[  ]
A.

现有人口的数量和密度

B.

男女比例

C.

年龄组成

D.

出生率和死亡率

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期末检测生物文科试题 题型:013

以下关于生长素的产生、运输和分布情况的叙述,不正确的是

[  ]
A.

生长素合成的主要部位是细嫩的芽、叶和发育中的种子

B.

在植物所有组织中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端

C.

生长素相对集中分布在生长旺盛的部位

D.

植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的

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同步练习册答案